对高等农林院校环境工程专业课程体系改革的思考.PDFVIP

38 卷 1 期 教学研究 Vol. 38 No. 1 20 15 1 Research in Teaching Jan. 2015 年 月 对高等农林院校 环境工程专业课程体系改革的思考 润 高 波 罗 蕊 王友玲 陈年来 （甘肃农业大学 资源与环境学院，甘肃 兰州 ） [ ] 306 摘 要 对环境问题的普遍关注导致我国高等院校在近年内纷纷开设环境工程专业，全国 所高校环 2.2 境工程专业的年招生数量已达 万名。虽然农业面源污染和农村环境综合整治需要大量具有环境工程知识和 技能的人才，客观上为农林院校环境工程专业的发展提供了得天独厚的机遇，但农林院校环境工程专业在办学 历史和办学条件方面较理工科院校薄弱，需要根据自身特点和时代需求不断完善和建立具有特色的培养目标和 课程体系。本文结合甘肃农业大学环境工程专业改革的实际情况，从培养目标、课程设置、实践环节等方面就 农林院校环境工程专业的改革和发展提出一些初步认识，期望能够促进环境工程专业在农林院校的良性发展。 [关键词] 农林院校；环境工程；教学改革；办学特色 [中图分类号] G642.0 [文献标志码] A [文章编号] 1005-4634 (20 15) 01-0058-04 引言 虽然各类院校设立该专业的学科和基础条件 不同，人才培养规格和特色也有差异，但其共性都 环境工程专业属于工科学科中环境科学与工 是注重对城市水体和大气污染的治理。随着全球人 程下设的二级学科，是一门新兴的学科 。 世 口资源与环境问题的发展演变和人类对经济发展 纪以来，根据化学、物理学、生物学、地学、医学 方式、环境治理理念认识的深入，农村环境问题和 等基本理论，运用卫生工程、给排水工程、化学工 农业面源污染已成为人们普遍关注的环境问题 。 程、机械工程等技术原理和手段，解决废气、废 我国环境污染治理已从过去完全注重于城市和城 水、固体废弃物、噪音污染等问题，使单项治理技 镇点源污染的治理到现今注重农业面源污染的治 术有了较大的发展，成为了环境工程学诞生的基 理；从过去侧重于工业 “三废”处理到现今同时注 础。 年美国制定《国家环境 策法》（ ）， 重土壤污染的治理、农业固体废物的治理等；从过 规定了环境影响评价制度，从此，对环境系统工程 去采用单纯的工程技术措施为主到现今结合生态 和环境污染综合防治的研究工作迅速发展起来。环 技术进行治理 。基于此，对环境工程专业的发展 境工程专业这门新的学科形成了 。 也提出了新的要求。随着社会的发展，科学技术及 中国环境工程学科起步于 世纪 年代中后 生产力水平的提高，新的环境问题不断涌现，环境 期，在工业企业环境污染事故频发、自然生态环境 工程专业需要不断的发展与更新，必须根据环境工 出现明显恶化的背景下， 年，国务院发布了 程专业自身的特点和经济发展的需求培养全方位 《关于保护和改善环境的若干规定》，明确指出，“有 的人才，专业改革势在必行。 关大专院校要设置环境保护的专业和课程，培养技