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视频教学对于大学英语课堂教学的影响论文 教材在不少教师的心目中，具有不可动摇的地位，无论是教案，还是课堂教学都是紧紧地围绕着教材。这里是一篇视频教学对于大学英语课堂教学的影响，接下来让我们一起来看看吧~ 摘 要：当前，不少大学英语教师的教学重心，只倾向于学生对单词和语法的学习，往往忽视学生英语听说能力的培养，不能激发学生对英语的学习兴趣，而且忽略了学生的实际情况，教师没有根据学生的实际水平进行动态处理。面对当前大学英语课堂的低效教学、无效教学的表现，必须引起广大教师的关注。本文在分析视频教学的含义、特点的基础上，进一步明确大学英语课堂教学开展视频教学的必要性，并且结合笔者的教学经验提出视频教学在大学英语课堂开展，必须做到以下三点：第一是明确各类视频教学的特点;第二是科学合理地选取视频资料;第三是对视频资料进行充分的备课。 关键词：视频教学;大学英语;课堂教学 Abstract: A number of college English teachers simply focus on vocabulary and grammar teaching， ignore the development of listening and speaking， in which way cannot stimu