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谈谈做好地质实习工作的意义 大家好，欢迎来到xx，小编今天为大家带来做好地质实习工作的意义，希望大家喜欢! 一、“快乐地质”教学理念的含义及其重要性 所谓“快乐地质”的教学理念是指在地质类专业本科一年级大学生的教学过程中,通过合适的教学方法和一定的教学手段使学生始终保持一种快乐而积极、开放而自信的学习状态,最终达到使学生热爱地质、理解和掌握相应地球科学知识的教学目标。快乐是过程,地质知识的获取是结果,地质使学生更加深刻地体会快乐,快乐使学生更好地学习地质,二者相辅相成、相互促进。 “快乐地质”指导下的北戴河地质认识实习是地质类专业的学生迈入地球科学殿堂的第一步,为学生与地球科学的“初恋”,恋好了则记忆甜美、信心十足,反之轻则沮丧、重则言弃。因此,“快乐地质”教学理念的成功与否影响深远、意义重大,其关键在于如何激发并维持学生对地球科学知识学习的兴趣和热情,使他们真正体会到地质学习的快乐(龚一鸣教授语)。 二、“快乐地质”在北戴河地质认识实习中的实践 1·确定合适的教学场所和教学时间,构筑“快乐地质”实践的基础 “快乐地质”选择令人舒适的教学场所和教学时间作为整个教学活动的基础。北戴河所属的河北省秦皇岛市是中国甲级旅游城市之一,北倚燕山、南临渤海,不仅风景秀丽、历史悠久,而且地质现象