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水平评估材料收集整理任务及要求(各学院)水平评估材料收集整理任务及要求(各学院)
水平评估序号 要 求 完成单位 时 间 责任人 10 各学院贯彻学校定位、学校办学思路的有关会议和决定 原件或将有关部分复印装订 11 二级学院发展规划(十五、十一五规划) 原件或复印装订 14 新办专业论证材料(结合地方经济、满足社会需要方面 分专业统计 教务处、学院 15 教工参与支持地方政府、企业开展有关工作的统计及典型材料 复印装订
1.2办学思路
1.2.1 教育思想观念
序号 要 求 完成单位 时 间 责任人 打印装订
1.2.2 教学工作中心地位
序号 要 求 完成单位 时 间 责任人 11 近三学年各有关教学工作方面的会议记录 原件或复印装订 各 12 近三学年各室组织教学研究等活动的记录、总结材料 原件或复印装订 各 21 校院各种教学奖励基金的设立及评选材料 原件或复印装订 办教务处 22 有关加强德育工作的文件 原件或复印装订
2. 师资队伍
2.1 队伍结构
2.1.2 整体结构状态与发展趋势
序号 要 求 完成单位 时 间 责任人 学校近三学年教师名册 同上 人事处各 5 学校近三学年教师学历、学位、年龄、职称、学缘、学科结构分析(列统计表和文字分析) 姓名、性别、出生年月、学历、学位、毕业时间、毕业学校、所学专业、参加工作时间、职称、任职时间 人事处各 6 学校和各近三学年教师副教授比例及名册 同上 人事处各 7 学校和各近三学年具有博士(包括博士后)学位教师比例及名册 同上 人事处各 8 学校和各近三学年具有硕士学位教师比例及名册 同上 人事处各 9 学校和各近三学年外聘专职及兼职教授、副教授名册及年龄、学位、职称、学缘统计 同上 人事处各 14 近三学年各学科梯队结构情况(人数、比例、名册) 同上 人事处各 20 学校近三学年具体承办的国内和国际学术研讨会一览表 表格 科研处各 21 近三学年教师科研论文目录汇编 成册 科研处各 22 近三学年教师著作目录汇编 成册 科研处各 28 新办专业师资队伍名册及结构分析统计一览表 提供表格 人事处各
2.1.3 专任教师中研究生学位比例
序号 要 求 完成单位 时 间 责任人 近三学年35岁以下青年教师在专业中的比例 统计表 人事处各
2.2主讲教师
2.2.2 教授、副教授上课情况
序号 要 求 完成单位 时 间 责任人 2 学校近三学年正、副教授为本科生授课情况统计表 近三学年曾为本科生上课正、副教授人数分别占总正、副教授人数的比例以及正、副教授上课人数的总比例 教务处各 3 近三学年兼职教授为本科生授课或学术报告情况统计 姓名、性别、年龄、开课名称、开课学期、授课专业、班级、学时 教务处各 4 近三学年教授为本科生授课或学术报告情况统计 姓名、性别、年龄、开课名称、开课学期、授课专业、班级、学时 教务处各
2.2.3 教学水平
序号 要 求 完成单位 时 间 责任人 2 近三学年学生对课堂教学质量评价情况统计分析 评价结果统计表按学年装订 教务处各 3 近三学年学生对教师指导实践的评价情况统计分析 评价结果统计表按学年装订 教务处各
3 教学条件与利用
3.1 教学基础设施
3.1.2 实验室、实习基地状况
序号 要 求 完成单位 时 间 责任人 校内设施满足实践教学要求的综述 打印装订 教务处各 3 学校校内实习基地情况表 原件或复印或打印装订 13 学校近三学年各实验开出率统计 学期、课程名称、应开实验数、实开实验数、实验开出率,“应开实验数”指实验大纲规定的实验项目数,“实开实验数”指实验大纲中实际开出的实验项目数 教务处各 14 精密贵重仪器及大型设备年使用率(如为本科生科研训练、毕业论文服务情况) 打印装订 各 18 学校校外实习基地情况一览表、协议书及基地情况简介 原件或复印装订(基地名称、地点、主要实习内容、每年接收学生专业、人数) 各 19 学校校外社会实践、社科教育等基地情况一览表、协议书及基地情况简介 原件或复印装订(基地名称、基地地点、实习内容、每年接收学生人数) 学工部各
3.1.3 图书馆状况
序号 要 求 完成单位 时 间 责任人 1 图书馆及各资料室概况平面图 图中标明面积和功能 图书馆 6 近三学年图书馆
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