新人教版小学二年级下册《有余数的除法课件》精要.pptVIP

猜一猜：打一物体 受到吹捧就自大， 没人吹捧就息叹。 外表看来圆又大， 遇到打击就暴躁。 猜猜气球的颜色 有余数的除法 8 12 17 绿色圃中小学教育网 猜猜气球的颜色 6个 ，每两个 摆一盘， 可以摆几盘？ 6 ÷ 2 = 3 (盘) 如果不是6颗草莓,而是7颗 呢？再动手摆一摆，看看能摆几盘？ 思考： 7个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？怎么列算式？ 7 ÷ 2＝ 3（盘） …… 余数 … … … … 商 除数 被除数 小结：为了分清商和余数，我们在商和余数的中间用6个小圆点隔开。我们把这样没有除完还有剩余的除法叫做有余数的除法。 1（个） 我们把这种没有分 完的部分或数叫做余数。 思考：余数表示什么？ 用小棒摆正方形 8根 8÷ 4 =2（个） 9根 10根 11根 12根 9÷ 4 =2（个）…1（根） 10÷ 4 =2（个）…2（根） 11÷ 4 =2（个）…3（根） 12÷ 4 =3（个） 做一做: 4根、 3根、 2根、 1根 2根、 1根 1、计算有余数的除法，（ ）一定要比（ ）