湘教版数学八年级下册1.2《直角三角形的性质和判定（II）》课件2.pptVIP

直角三角形性质和判定（2） ;颗; 操作探究;已知：如图，在Rt△ABC中，∠C=90°， ∠BAC=30°; 判 断; 试一试;例1.已知:如图,在△ABC中, ∠ACB= 900 ∠A=300,CD⊥AB于D. 求证:BD= AB. ;;;完成教材P6练习。;3、如图所示，∠AOP=∠BOP=15°，PC∥OA，PD⊥OA，若PC=4，求PD的长．;教材P7A3,5;6、已知：如图，在△ABC中，∠A=30°，∠ACB=90°，M、D分别为AB、MB的中点．求证：CD⊥AB．;7、如图，在Rt△ABC中，CD是斜边上的中线，CE⊥AB，已知AB=10cm，DE=2.5，求CD和∠DCE. ;8、在△ABC中，∠BAC=90°，AC=5cm，AD是高，AE是斜边上的中线，且DC= AC，求∠B 的度数及AE的长。 ;9、如图所示，某船于上午11时30分在A处观察海岛B位于北偏东60°，该船以每小时10海里的速度向东航行至C处，再观察海岛位于北偏东30°，且船距离海岛20海里。（1）求该船到达C处的时刻；（2）若该船从C处继续向东航行，何时到达B岛正南的D处？