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- 2017-04-11 发布于河北
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(四川)四川省西昌市礼州中学七年级语文下册 第三单元 第14课《福楼拜家的星期天》导学案(无答案) 新人教版
第14课《福楼拜家的星期天》
二、学习重点
学习运用语言、行动、外貌描写刻画人物的写法
三、学习难点
学习抓住特征运用语言、行动、外貌描写刻画人物性格的写法,叙述详略得当
学习过程
一、预习
1.通读全文,找出文中刻画的人物,并分析其性格特点。
2.模仿其描写方法,刻画班上的一个同学。
二、课堂展示
(一)预习展示
(二)小组探究
1.作者莫泊桑的文学导师是福楼拜,莫泊桑以其《羊脂球》闻名于世。假设在这个星期天里,四位文学巨匠都在,这时莫泊桑来了,四人会谈些什么?表情如何?莫泊桑又会说什么?他会有什么表情?
2.作者在叙述和描写中间,插入一些抒情和议论,有什么作用?
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