流体压强与流速的关系_张晓江.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 流体压强与流速的关系 一、教案背景 1、面向学生：■中学 □小学 2，学科：物理 2、课时：1 3、学生课前准备： （1）.预习本节内容，大致了解什么是液体，液体压强与流速的关系。 （2）.利用【百度搜索】《流体压强与流速的关系》的相关知识及该知识在生活中应用的例子。 （3）.提出自学中遇到的问题。了解流体压强与流速的关系，并能用其解释某些生活现象。 了解飞机的升力是怎样产生的 通过观察和实验，学会运用归纳、类比、逆向思维等研究方法，培养学生的观察和分析概括信息的能力。 重点： 让学生了解流体在稳定流动时，在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。 难点： 了解飞机机翼的形状，及飞机升力产生的原因。 培养学生观察实验现象并学会利用所学知识合理地解释现象的能 教学准备： 按组分配的有：乒乓球 漏斗 硬币 直尺 纸条 演示用的有：连通器（根据下面的图准备） 四、教学方法 本节课的设计以提高学生的科学素质为主要目标，改变学科本位的观念，体现了以人为本的理念。 本课的重点是：在“探究”和“应用”两个环节上： （一）如何探究流体压强与流速的关系。创设情景产生疑问→猜想与假设→探究实验→得出规律。通过亲身经历的实验验证总结出来的规律让人激动不已，记忆深刻。 （二）将所得结论进行应用