浅析新时期新生入学教育.docVIP

浅析新时期新生入学教育 南京工业大学 邢海东 冯羽 （南京工业大学 材料科学与工程学院 江苏 南京 210009） 【摘 要】近年来我国高等院校学生中独生子女数量和比例明显增加，　他们入学后有许多不适应，这些不适应给学习、生活、工作等带来的负面影响很大。因此，使新生尽快适应正常的学习生活显得迫在眉睫。本文试从新生的生存环境、角色转换、人际关系、心理状态、以及学习方法的变化等方面，分析不适应的原因，提出一系列解决问题的建议。 【关键词】　高校新生　入学教育　适应 大学生活与中学生活存在着巨大的差异，大学生入校后所面临的是全新的环境、全新的伙伴、全新的生活、全新的学习方式，能否使他们尽早地认识大学生活的特点，并以此为根据，确立新的起点，将直接影响他们能否拥有高质量的大学生活。 进入大学之前，多数学生没有离开过父母，无论生活上还是心理上都存在一种依赖性，尤其是独生子女，自理能力和自立意识很差。但对他们来讲，进入大学就意味着要独立，要自主地安排自己的生活，需要用自己的知识和能力来思考、判断和处理自己身边所发生的一切。坦率的说，这并不是一件容易的事，但却是每个大一新生所必须面对的问题。 因此，高校学生工作者在新生入学之初，及早给予新生相应的指导显得尤为重要。 明确自己的角色，摆正位置 一个演员，要想得到观众的认可，必须具备应有的素质，深刻领会自己所扮