2015届高二政治教学课件:第6课 第2框《博大精深的中华文化》(新人教版必修3).pptVIP

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  • 2017-04-11 发布于河北
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2015届高二政治教学课件:第6课 第2框《博大精深的中华文化》(新人教版必修3).ppt

2015届高二政治教学课件:第6课 第2框《博大精深的中华文化》(新人教版必修3)

①中华文化具有极大的包容性 ②不同文化的融合导致文化差异性的消失 ③学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用 ④文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ [解析] 本题考查中华文化的包容性特征及文化创新的途径。主要考查获取和解读信息的能力。解答本题的关键是审读材料,把握材料主旨。材料表明,佛教传入中国后,几经演变,中华文化从佛、释、道并存到以儒家为主导,表明中华文化求同存异、兼收并蓄,具有包容性,同时,儒家文化为主导说明在吸收借鉴外来文化时,我们始终坚持尊重好、发展好本民族文化,即以我为主、为我所用,①③符合题意,选C项;文化融合是求同存异的过程,不会消灭各民族文化差异,②说法错误;④观点错误,经济决定文化,社会实践是文化发展的根本途径,A、B、D均含错误题肢,应排除。 [答案] C A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [答案] A [解析] 本题考查中华文化的基本特征知识,回答本题的关键是理解中华文化基本特征的表现。安徽不同区域丰富的自然和人文资源滋养了不同的区域文化,体现了区域文化各具特色,异彩纷呈,故应选①;安徽不同区域丰富的自然和人文资源形成不同的三种区域文化底蕴深厚、影响深远,体现了中华文化博大精深,源远流长,故应选②;③中的“决定”夸大了不同地域对文化的影响作用,故不能入选;材料没有体现“区域文化相互借鉴”这一特点,且④中的“融合统

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