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- 2017-04-11 发布于河北
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2015届高二数学课件:第1章《章末归纳提升》(新人教B版选修2-2)
1.利用导数的几何意义可以求出曲线上任意一点处的切线方程y-y0=f′(x0)(x-x0),明确“过点P(x0,y0)的曲线y=f(x)的切线方程”与“在点P(x0,y0)处的曲线y=f(x)的切线方程”的异同点. 2.围绕切点有三个等量关系:一是切点在曲线上;二是切点在切线上;三是在切点处的导数等于切线的斜率.这三个等量关系在求解参数问题中经常用到. 点P(2,0)是函数f(x)=x3+ax与g(x)=bx2+c的图象的一个公共点,且两条曲线在点P处有相同的切线,求a,b,c的值. 【思路点拨】 利用切点的三个等量关系求解. 【规范解答】 因为点P(2,0)是函数f(x)=x3+ax与g(x)=bx2+c的图象的一个公共点, 所以23+2a=0, ① 4b+c=0, ② 由①得a=-4. 所以f(x)=x3-4x. 又因为两条曲线在点P处有相同的切线, 所以f′(2)=g′(2),而由f′(x)=3x2-4得到f′(2)=8, 由g′(x)=2bx得到g′(2)=4b, 所以8=4b,即b=2,代入②得到c=-8. 综上所述,a=-4,b=2,c=-8. 已知函数f(x)=x3+x-16. (1)求曲线y=f(x)在点(2,-6)处的切线方程; (2)直线l是曲线y=f(x)的切线,且经过原点,求直线l的方程及切点坐标. 【解】 (1)因为f(x)=x3+x-16
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