OK第5章_教育改革和发展-扈中平主编《现代教育学》幻灯片.pptVIP

《现代教育学》 第五章 教育改革和发展;本章内容;教育部发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿; 2009年，国务院总理温家宝先后主持召开五次座谈会征求对 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的意见和建议;第一节 教育改革与发展的基本理论; 新中国教育改革已经在风雨中走过三十个年头;一 教育改革和发展的概念;（一）教育改革的概念;国内： 教育改革是“改变教育方针和制度或革除陈旧的教育内容、方法的一种社会活动。目的是使教育适应社会发展和人的发展的需要，以提高教育质量。 现代教育改革一般在一定的理论指导下，在改革实验取得经验基础上进行。” 顾明远《教育大辞典》 “教育改革可以理解为按照某种预期的目标以改进实践的有意识的努力，它包括制订同旧目标无关的新目标、新政策，或赋予过去的教育以新的职能。教育改革的实质是对未来的反应。” 袁振国 《教育改革论》 ; 由此可见，教育改革是一种特定的教育价值取向与实现的过程，教育主体通过对传统和现实教育不同层面和程度的反思、改组、扬弃和超越，从而更好地适应社会发展和人的自身的需要，促进教育向着合理和进步方向的自我完善和社会变革的过程