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- 2017-04-11 发布于河北
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2017年甘肃省宁县第五中学七年级地理下册《第六章 第二节 自然环境(第2课时)》导学案(无答案)(新版)新人教版
自然环境
学习目标 知识与技能 1、知道亚洲气候复杂多样、季风气候显著和大陆性气候分布广的特点。
2、初步学会分析各自然地理要素间的相互关系:如纬度位置和海陆位置对气候的影响、地形地势和气候对河流的影响、气候对农业的影响等。 过程与方法 学会分析各自然地理要素间的相互关系 情感态度价值观 帮助学生树立正确的人地观念 教材分析 重难点 亚洲气候复杂多样、季风气候显著和大陆性气候分布广的特点。 教学设想 教法 读图分析法 学法 小组合作探究 教具 多媒体 课堂设计 目标展示
1、知道亚洲气候复杂多样、季风气候显著和大陆性气候分布广的特点。
2、初步学会分析各自然地理要素间的相互关系:如纬度位置和海陆位置对气候的影响、地形地势和气候对河流的影响、气候对农业的影响等。
二、
三、
(2)比较哈尔滨和乌兰巴托两地的降水状况,分析造成两地降水差异的主要原因。
四、
六、作业布置
1.完成教材。.完成配套练习册本节内容。
板
书
设
计
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