2017年甘肃省武威第十一中学九年级化学下册《第十单元 课题1 常见的酸和碱（第3课时）》教案 （新版）新人教版.docVIP

课题1 常见的酸和碱 课 标 解 读 与 教 材 分 析 【课标要求】通过学习了解常见碱的物理性质和化学性质 教学内容分析：具体介绍了几种常见的碱，通过活动与探究，分析总结碱的腐蚀性等性质和用途，并通过回忆总结的方式，简单归纳几种碱各自相似的化学性质。 教 学 目 标 知识 与 技能 (1)知道几种常见碱的主要性质和用途。 (2)认识碱的腐蚀性及使用时的安全注意事项。 (3)能完成简单的探究实验。 过程 与 方法 (1)进一步认识和体验科学探究的过程。 (2)运用实验的方法获取信息，运用比较概括等方法对获取的信息进行加工。 (3)增强对化学现象的探究欲，发展善于合作、勤于思考的科学精神。 情感 态度 价值观 进一步增强探究物质的好奇心和求知欲。 教学 重点 与 难点 重点 碱各自相似的化学性质。 难点 碱各自相似的化学性质。 媒 体教 具 氢氧化钠、氢氧化钙等 课时 1课时 教 学 过 程 修改栏 教学内容 师生互动 [引入]探究了酸的性质，今天我们来探究几种碱的性质。 [板书]三、几种常见的碱 [活动与探究] 用镊子夹取3小块氢氧化钠进行实验(切勿用手拿)。 实验 现象 分析 观察氢氧化钠的颜色、状态 将氢氧化钠放在表面皿上，放置一会儿 将氢氧化钠放入盛有少量水的试管里，并用手触摸试管外壁 [教师讲解]1