2014—2015学年高一语文暑期作业(套卷).docVIP

语文暑假作业（八） 完成时间：2015.08.17----2015.08.19 一、语言文字运用（15分） 1．在下面一段话空缺处依次填入词语，零停爭的一组是(3分）（ ） 《蒙娜丽莎》是一幅享誉全球的画作，作者达?芬奇力图使人物的美丽外形和丰富感情 巧 妙的结合。画中，蒙娜丽莎生动自然、温柔甜美的笑容 。她的笑容充满魅力、耐人寻味，被称为“神秘的微笑”，对此人们一直 。 A．达到? 溢于言表? 不置可否? B．达到? 跃然纸上? 莫衷一是 C．达成? 跃然纸上? 不置可否 ? ? D．达成? 溢于言表? 莫衷一是 2．下列各句中，没有语^的一项是(3分）（ ） A．大力发展不仅有利于弘扬民族精神、增强国家凝聚力，而且有利于满足人民群众日益多样化的体育需求、提高国民身体素质。 B．45年前，“东方红一号”的成功发射，打破了超级大国对航天技术的垄断，显示了中国人民勇攀高峰的决心，奠定了中国在国际上的地位。 C．笛声作为听觉意象,能引发诗人的联想，在诗人审美情感的兴起和升华中起到激发、催化作 用，从而增强诗歌的表达手段和艺术效果。 D．我们应该充分认识到，我国当下的环境整治是一个综合性难题，需要政府、企业和个人等主体的多方努力共同打造一个绿色的社会环境。 3．下列交际用语使用不得体的一项是（3分）（ ） A．新作出版，诚挚裕各位方家斧正！ B．初次见面，久仰久仰，请多多赐教！ C．惠书敬悉，金玉良言令我茅塞顿开！ D．大驾光临，本人定在寒舍虔敬恭候！ 4．依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分）（ ） 古人喜欢通过门、窗等事物接触外面的大自赢，是为了 。窗子不单为了透气，也为了能领略到新的境界，甚至亭台楼阁的建造也都是为了 。颐和园有个匾额，叫“山色湖光共一楼”，意为一座楼把一个大空间的景致都吸收进来了。再如“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，从一个小房间到千秋之雪、万里之船，一门一窗都是为了 。 ①体会无限的时间、空间? ②获得和丰富对于空间美的感受? ③从小空间进到大空间 A．①③② B． ②③① C．③②① D． ②①③ 5.名著（3分）请简述葛朗台的发家史。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________ 二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成6～9题。 季氏将伐颛臾 季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？” ??? 冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？” ??? 冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服，而不能来也；邦分崩离析，而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。” ．下列各句中对加点词的解释，正确的一项是(　　) A．无乃尔是过与　　　过：过错 B．君子疾夫舍曰欲之而必为之辞? 舍：舍弃，回避 C．则将焉用彼相矣? 相：辅助 D．盖均无贫，和无寡，安无倾? 倾：倾诉 ．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(　　) A.昔者先王以为东蒙主不能者止 B.且在邦域之中矣既来之，则安之 C.危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣故远人不服，则修文德以来之 D.不患寡而患不均，不患贫而患不安不在颛臾，而在萧墙之内也 ．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(　　) A．本文是一篇典型的驳论文，围绕“季氏将伐颛臾是错误的”这一观点展开反驳，通过孔子与他的学生冉有、季路之间的对话，批驳了季氏兼并颛臾的企图，阐明了“治国以理”“为政以德”的政治主张。 B．第1段孔子对弟子的批驳，语势跌宕起伏