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行测、申论在线做题、搜题“神器”---砖题库:/
1.病毒的传播途径是( D )。
A.通过U盘或光盘 B.通过硬盘或磁带 C.通过网络 D.通过上述各种形式
2..在Word中,“剪切”命令用于删除选定的内容,并将选定删除的内容放到( C )。
A.硬盘 B.U盘 C.剪切板 D.文档上
2.近年来,社会热点事件频频占据了我们的视线,从毒奶粉事件到染色馒头事件,无疑给广大民众带来了巨大的心理负担和精神困惑;曾经轰动全国的抢盐事件,更是对社会正常秩序的一种冲击。很明显,这些社会热点事件,给人们的社会生活带来了破坏性甚至是毁灭性的影响。但是最为严重的影响,莫过于这些社会热点事件所产生的负面效应的不断扩散,并由此引发的公众的困惑和不安。
根据这段文字,可以看出作者的意图是()。
A.呼吁对社会热点事件负面效应的扩散进行有效抑制
B.批判社会热点事件的负面效应混淆了公众的视听
C.揭示社会热点事件的负面效应不断扩散的实质
D.提醒人们在复杂多变的环境中提高甄别社会热点事件的能力
3.说起社会公正,最多人的答案是要机会平等。说起机会平等,人们脑海浮现的,往往是竞技场上的起跑线。只要大家站在同一起跑线,竞争就是公平的,因此最后跑出来的结果无论是什么,那也是公正的。问题是:到底要满足什么条件,我们才能站在相同的起跑线?更进一步,当我们用起跑线这一比喻来思考正义问题时,背后有着怎样的道德想象?
这段文字的主要观点是()。
A.机会平等的概念,不能只停留在同一起跑线上
B.只有站在相同的起跑线上才能实现机会平等
C.机会平等是努力确保起点公平,容许竞争者自由发挥
D.所谓起点公平是要抹平竞争者的所有差别
以上题目的考核并不难,在日常的操作中都会用到,考生在备考阶段要留心操作,细心复习。
首先,是准备考试所使用的书籍。选择全面涵盖考试考点的教材,并且在教材中要有一定的配套练习题及真题,他的作用在于使你掌握知识点。
其次,把握好备考时间,距离考试还有不到2个月时间,在有限的时间内考生要注意各个知识点的统筹复习,针对计算机这部分知识,考生可以结合书本知识和上机操作强化练习。
最后,关于知识点,知识体系,尤其是理论部分,各位考生要牢固把握,争取在考试中不要因为计算机这部分知识拉开与其他考生的差距。
【例】持之以恒的精神固然可贵,但如果我们所坚持,所固守的是______甚至错误的,那坚持到底的结果只能是一错再错,人生允许______,敢于放弃不切实际的理想,也是一种生存智慧。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.消极无功而返
B.盲目 知错就改
C.反面 偃旗息鼓
D.偏颇 改弦易辙
解析:第一空的后门程序就是“甚至错误”四个字,由“甚至”我们知道此处应填一个与“错误”意义相同,但程度又比较轻的词,看选项“偏颇”比较合适,这种方法是近义词照应;在第二空选词上,我们发现四个词似乎都说得通,但通过仔细阅读题干,发现此处应该填写一个与“持之以恒”、“坚持到底”意义相反的词,选项中“改弦易辙”符合要求,这是反义词照应;同时,又由“敢于放弃不切实际的理想”这一句,可知第二空也应该填一个有更改想法意义的词,“改弦易辙”合适,这是补充照应。
【例】从某种意义上来说,大脑就像肌肉一样,如果________锻炼某个部分,就会使该区域增强,科学家发现小提琴演奏家的大脑中用来控制左手的区域远大于常人,因为左手按压琴弦的工作比较_________,而右手拉弓弦则相对简单,同样,阅读盲文的盲人,其大脑中很大的区域_______给触觉。依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.长期 紧张 安排
B.反复 繁琐 分配
C.直接 劳累 划分
D.刻意 复杂 预留
【解析】在第一空的选词上我们发现找不到任何的照应成分,在第二空的选词上,由“而”字可知此处应填写一个与“简单”相照应的词,选项B、D符合,A、C排除,这是反义词照应;在第三空的选词上,“分配”和“预留”的区别是时态上的完成与否,由“同样”可知,“阅读盲文的盲人”的例子和“小提琴演奏家”的例子是类比关系,由“科学家发现小提琴演奏家的大脑中用来控制左手的区域远大于常人”,可知,“大脑留给控制左手的区域大”这一动作已经发生,因此当选“分配”。
总之,我们做逻辑填空题的时候,要注意从题干中来,到题干中去,在题干中找到与所填空相照应的成分,掌握其中要领,才能百战不殆
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