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- 2017-04-11 发布于河北
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重庆市万州区龙宝中学2015版高三历史二轮复习 中国古代的思想与科技课件
* * 中国古代的思想与科技 单元要旨概览 单元知识整合 一、与时俱进的中国古代儒家思想 1.春秋时期,孔子结合社会动荡的时代特点和个人的认识,创立了以“仁”为核心的儒家思想。 2.战国时期,孟子进一步发展了孔子的思想,荀子吸收战国时期法家、道家思想精华,丰富了早期儒家思想的内容,使儒家思想更能适应社会的需要。 3.西汉的董仲舒把诸子百家中的道家、阴阳五行家等学派的一些思想糅合到儒家思想中,形成为政治大一统服务的新儒学体系。 4.魏晋南北朝时期,儒学吸收佛教、道教精神,有了新的内涵 5.隋唐时期三教合一的潮流弥漫,儒学在三教合一的趋势中得到进一步发展。 6.两宋时期,儒学从佛教、道教中吸收有益内容,形成理学。 7.明朝王阳明吸取佛教禅宗的思想,把理学发展到一个新的阶段——心学。 8.明末清初,进步思想家们从儒学思想中吸取了有益的营养,又不拘泥于传统儒学,构建起具有时代特色的思想体系。 二、对儒家思想的综合认识 1.对待儒家思想的正确态度 (1)总的原则是既要继承其中的精华,又要剔除其中的糟粕,批判和否定其中的消极因素。 (2)要继承儒家传统文化中的宝贵遗产,如“齐家治国平天下”的历史责任感,“朝闻道,夕死可矣”的精神追求,安贫乐道的精神力量及它所宣扬的人道主义精神,坚毅的人格,积极的生活态度,爱民态度和仁爱意识,尊老、敬贤、敬师和见利思义的为人准则等。 2.儒家思想的现实价值
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