附录一：生态时令蔬的种植销售申报书附录一：生态时令蔬的种植与销售申报书.docVIP

年份：2014年 学院： 农学院 项目编号 山东农业大学学生发展性资助项目 申 报 书 项目名称： 认知田生态时令蔬菜的种植与销售 项目申请人： 张## 负责人联系电话： 187######## 负责人电子邮箱： 187######## @163.com 山东农业大学学工处制表 填 写 说 明 1、“项目编号”由学院填写。 2、“项目名称”限25个汉字。 3、立项申请者应注明是否家庭经济困难学生。 4、学生项目执行时间为1项目组须由学生选定或学院配备指导教师1名。 　 结题形式 □论文 □创业创新成果 □调查报告 □实践活动 □其他_______ 起止时间 自 2014 年 5 月至 2015 年 1 月 预算经费 　3000 申请人(负责人)信息 姓 名 性别 学 院 专 业 联系电话 建行银行卡号 张广杰　 　男 　农学院 植物科学与技术　 187######## 曾受资助 □国家励志奖学金 □国家助学金 □校学生困难补助 □社会助学金 □其他________ 项目组主要成员 姓 名 性别 学 号 专 业 所在学院 是否家庭经济困难学生 承担任务 张广杰 男 植物科学与技术 农学院 是 项目总负责人 毛世娟 女 植物科学与技术 农学院 是 销售与宣传 莫秋香 女 植物科学与技术 农学院 是 种植与管理 陈超 男 烟草 植保学院 否 种植与管理 指导教师 姓 名 职 称 所在学院 研究方向 郭风法 高级实验师 农学院 实践教学 主要内容、目标、方案和进度及拟解决的关键问题（可附页）： 一、主要内容： 在认知田种植生态时令蔬菜，然后面向农大师生进行销售。在此过程中，掌握时令蔬菜的生长规律；锻炼团队成员的认知、实践、销售能力；提高创业能力，获得经济效益。 二、目标： 1、更好的利用认知田的土地资源； 2、让农大师生吃上放心蔬菜，引领健康的消费理念； 3、提供一个认知平台，增强学院同学的认知能力； 4、积累创新创业经验，为学院的创新创业工作增色添彩。 三、方案： 1、与新农人创业团队合作，共同进行生态时令蔬菜的种植，管理，销售工作；2、资金投入由双方共同承担，盈利为双方共同所有；3、团队与新农人一道以多种形式（在创业联盟销售；举行采摘活动；班车处、办公室、家属院配送）销售生态时令蔬菜。 项目特色与创新点： 1、与专业知识相结合，实现认知、实践、创收和互惠四赢； 2、契合当今社会对绿色、环保和健康的消费理念，引领生态消费时代观念； 3、时令蔬菜生态种植，遵循自然规律，促进人与自然的和谐相处； 4、体现环境友好、资源节约、引领生态健康生活。 预期成果： 　 获得对时令蔬菜的认知、种植、管理的能力； 积累销售、管理、创业经验； 取得一笔可观的创收，享受创业成果； 形成创新创业示范效应，引领创新创业风气。 　 经费预算及用途（单位：元）： 有机肥—800元；蔬菜种苗—300元；工具（包括：种植工具、运输工具、销售工具）—1000元 宣传费用—500元；运输费用—400元； 共计：3000元 　 指导教师意见： 　 　 签名： 日期： 学院指导小组意见： 　 　 组长签名： 学院盖章： 日期： 四、进度： ㈠、前期准备 时令蔬菜种苗的确定与购买。 种植、管理工具的购买。 3、整地与有机肥（利用新农人创业团队的生态虫子鸡蛋的粪便发酵而成）的购买和施用。 ㈡、种植与管理 1、时令蔬菜进行育苗或直播。 2、对育成苗进行移栽，和对种植到大田的蔬菜进行苗期管理。 3、待定苗后，进行后期的管理，包括适时浇水，除草，松土，整枝，病虫害的生态防治等，并做实时记录。 4、在整个蔬菜的生长季节，对各种蔬菜的生物学特性进行观察，调查，记载，收集数据，为以后写调查报告提供依据。 ㈢、宣传与销售 1、