2015北京初三化学二模各区实验原理题汇总和答案.docxVIP

2015北京市初中化学二模各区实验原理题汇总昌平区34．（5分）某小组同学利用如图所示装置探究二氧化碳与水的反应及铁生锈条件。已知：白磷的着火点为40℃。分液漏斗锥形瓶AB用品实验1稀盐酸大理石紫色干燥石蕊纸花紫色潮湿石蕊纸花实验2H2O2溶液MnO2干燥铁粉潮湿铁粉实验1：打开分液漏斗活塞，锥形瓶中反应的化学方程式是____________。关闭活塞，一段时间后，若_____________________，说明二氧化碳与水发生反应。实验2：打开分液漏斗活塞，锥形瓶中反应的化学方程式是_____。关闭活塞，一段时间后，若_____________________，说明铁生锈与水有关。（3）实验3：利用此装置，分液漏斗及锥形瓶中的药品同实验2，设计实验研究燃烧的一个条件，你的方案是_____________。朝阳区34.（5分）化学兴趣小组的同学用右图装置进行以下三个实验。（1）若取两套该装置分别放入干燥的铁丝和潮湿的铁丝，关闭K，打开K1、K2，从K1处通入氧气，检验广口瓶中充满氧气的方法是________________。当充满氧气后关闭K1、K2，一段时间后，对比观察铁丝表面的变化，说明铁生锈与_________有关。（2）若广口瓶中收集满CO2气体，分液漏斗中盛有NaOH溶液，右侧导气管伸入盛有稀盐酸的烧杯中。打开K，注入NaOH溶液后，关闭K，一段时间后，打开K2，观察到烧杯中的液体进入广口瓶中，并产生气泡，用化学方程式表示观察到上述现象的原因____________________________。（3）若广口瓶中放一小块白磷，证明燃烧与氧气有关的操作及现象是_____________________。东城区35.（5分）某同学用右图所示装置研究铁丝燃烧实验。（1）实验装置B有一个明显的缺点是_______。改进后检查装置的气密性良好。（2）依次打开K2和K1，A中反应的化学方程式是______。（3）将铁丝接通电源，预热铁丝，并未立刻观察到铁丝燃烧，可能的原因是______。（4）铁丝剧烈燃烧后，立刻关闭K1。观察铁丝燃烧的现象是______；当燃烧停止后，一段时间后，C中水流入B，产生该现象的原因是______。海淀区丰台区34．（5分）某校化学兴趣小组用下图所示装置测定铜粉样品（含杂质碳）中铜的质量分数。装置A中发生反应的化学方程式为。装置B的作用是。装置C增重2g，装置D增重4.4g。装置D发生反应的化学方程式为。样品中铜的质量分数为。（结果保留一位小数）该实验存在一定误差，导致误差的原因有。（写一条即可）顺义区32.（5分）化学小组的同学用下图所示装置进行如下实验：实验1：B、C中分别盛有无色酚酞试液，打开K1，从分液漏斗中盛有浓氨水，关闭K1打开K2、K3，观察到的现象是__________。实验2：A中盛有氢氧化钠颗粒，B、C中分别盛有无色酚酞试 液，重复实验1的操作并观察现象。综合实验1，小组同学得 出的结论是__________。实验3：A中盛满CO2，B中盛有氢氧化钙溶液，C中盛有稀盐酸①打开K1，从分液漏斗放入适量的氢氧化钠溶液。该过程发生 反应的化学方程式为__________。②一段时间后打开K2，再迅速关闭K2，观察到有A中有沉淀产生。③再打开K3，观察到A中有气泡产生，此过程一定发生的化学反应是（用化学方程式表示）西城区36．（5分）化学小组同学利用下图装置进行相关实验。 （1）若甲中放入块状大理石，乙中放入澄清石灰水，打开b，将分液漏斗中过量的盐酸注入，关闭a，此时乙中反应的化学方程式是，一段时间后，关闭b，观察到乙中液体变澄清，产生此现象的原因是。（2）若甲中放入氢氧化钠固体，乙中放入水，关闭b，将分液 漏斗中的盐酸注入，关闭a。观察到甲中导管内液面上升至 一定高度，一段时间后液面下降且最终高于烧瓶中的液面。 甲中反应的化学方程式是。同学们解释“甲中导管内液面上升”的原因有氢氧化钠与盐酸反应放出热量、、等。怀柔区34．（5分）如图所示装置中，容器Ⅰ、II体积相同，U形管内左右两侧液面相平，且装置气密性良好。实验时，打开分液漏斗旋塞，将液体同时滴入容器，滴加完毕后关闭旋塞。实验内容及相关现象如下表所示。实验编号容器Ⅰ分液漏斗Ⅰ容器Ⅱ分液漏斗Ⅱ红墨水液面位置A二氧化碳(充满)10 mL澄清石灰水二氧化碳(充满)10 mL水左侧高右侧低B二氧化碳(充满)10 mL澄清石灰水二氧化碳(充满)10 mL浓氢氧化钠溶液①C0.65 g锌10 mL盐酸镁10 mL盐酸室温时恢复至起始状态（1）实验A中，容器Ⅰ中的现象是_______，容器Ⅱ中反应的化学方程式是。（2）实验B中，“①”的实验现象是，出现此现象的原因是。（3）实