江西省上饶县中学2012-2013届高二第一次周练生物试题(实验班，无解析).docVIP

上饶县中学2012-2013学年高二第一次周练生物试题 一、选择题（每题2分，共60分） 1．孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花授粉前的处理是(　　)豌豆是闭花授粉植物；豌豆在自然状态下是纯种；用豌豆作实验材料有直接经济价值；各品种间具有一些稳定的、差异较大而容易区分的性状；开花期母本去雄，然后套袋；花蕾期母本去雄，然后套袋； A B．①②⑤⑥ C．①②④⑥ D．②③④⑥ 2. “假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是 (　　) A．生物的性状是遗传因子决定的 B．由F2出现了“3∶1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1∶1D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶1 下列各项叙述中，不正确的是A．双亲表现型正常，生出一个患病女儿为常染色体隐性遗传 B．母亲患病，父亲正常，子代中有正常儿子，不是X染色体隐性遗传 C．一个具有n对等位基因的杂合体，必定产生2n种具各类型数量相等的配子 D．双亲表型正常，生出一个色盲女儿的几率为零 小麦高秆对矮秆为显性。现有甲、乙两种高秆小麦，其中一种为纯合子，利用现有材料完成下列任务：（1）鉴定并保留纯合子小麦；（2）育出矮秆小麦。最佳措施分别是 ①甲与乙杂交，得F1测交 ②甲、乙分别与隐性类型相交 ③甲与乙杂交得F1再自交 ④甲自交，乙自交 A B．①④ C．④③ D．④② 6．用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如下： P F1 ①♀灰身红眼×黑身白眼 ♀灰身红眼、灰身红眼 ②♀黑身白眼×灰身红眼 ♀灰身红眼、灰身白眼 下列说法不正确的是(　　) A．实验中属于显性性状的是灰身、红眼 B．体色和眼色的遗传符合自由组合定律 C．若组合①的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/4 D．若组合②的F1随机交配，则F2中黑身白眼的概率为1/8（ ） A．由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸共有4种 B．一个转运RNA只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸 C．一个用15N标记的双链DNA分子在含有14N的培养基中连续复制两次后，所得的后代DNA分子中含15N和14N的脱氧核苷酸单链数之比为1∶3 D．控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质分别是DNA和 RNA 8．某中染色体数为2N下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次D. ④② 9.下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是(　　) A．基因有完整性和独立性，但染色体的结构会发生变化，从染色体转变成染色质 B．在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的 C．成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方 D．在减数分裂过程中，非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合 ．下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是 (　　)。 A．皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶、淀粉含量 低而蔗糖含量高 B．人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的 C．基因与性状呈线性关系，即一种性状由一个基因控制 D．囊性纤维病患者中，编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基，这种变异属于染色体变异 在噬菌体侵染细菌的实验中，用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，较短时间后搅拌、离心处理。那么，搅拌和离心的目的、上清液和沉淀物中主要的检测物依次是(　) ①混合均匀　②使噬菌体颗粒与细菌分离　③噬菌体颗粒④细菌(内含噬菌体) A．①③④ B．②③④C．①④③ D．②④③．mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程 C．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸 D．DNA复制和转录都是以DNA的两条链为模板，翻译则以mRNA为模板 14． 治病机理 青霉素 抑制细菌细胞壁的合成 环丙沙星 抑制细菌DNA解旋酶的活性 红霉素 与核糖体结合，阻止了其与RNA结合 抑制RNA聚合酶的活性 A．结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中 B．青霉素和利福平能抑制DNA的复制 C．①～⑤可发生在人体健康细胞中 D．环丙沙星、利福平和红霉素分别能抑制细菌的①、②和③过程 、在“噬菌体侵染细菌”的实验中，如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中，则获得侵染噬菌体的方法及标记元素所在部位分别是(　C　) A．用含水、无机盐、碳源、氮源及放射性同位素的培养基直接培养噬菌体；标记元素所在部位是① B．用含水、无机盐、碳源、氮源及放射性同位素的培