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九年级（下）作业 第二章 交流信息 第一节 选择交流信息的方式 1、选择题 （1）信息交流的方式有（D） A 面对面交流 B 借助通讯工具 C 借助计算机网络 D 以上都是 （2）信息交流的原则有（D） A 不传递虚假信息 B 保护个人隐私 C 尊重他人，用词和用语要讲究礼貌 D C 以上都是 （3）下列不属于面对面交流的是（C） A 谈话 B 座谈会 C 打电话 D 上课 2、判断题 （1） 与常规交流方式相比，网上信息交流具有方便、高效、 经济、范围广等特点。（√） （2）在网络交流中，人们可以使用一些网络语言代表实际语言。（√） （3）因特网上的信息交流具有开放性、自主性的特点，所以我们可以随意在网上发表言论。（×） （4）使用网络语言与现实语言一样，都应互相尊重人格、以诚相待。（√） （5）在信息交往中，应遵守诚实守信的社会公德。（√） 第二节 通过网络交流信息 1、选择题 （1）下列不属于即时通讯件的为（D） A QQ B POPO C Skype D Outlook Express （2）下列不是通过因特网交流信息的为（D） A 收发电子邮件 B 使用电子公告牌系统（BBS）交流 C 在线聊天 D 使用传真机收发传真 （3）下列不属于电子邮件的特点的为（C） A 投递范围广 B 传递迅速 C 同步交流 D 内容多样化 2、判断题 （1）使用QQ不仅可以进行文字、语音、视频交流，还可以传送文件（√） （2）使用即时通讯软件，可以实现人与人之间快递、直接的信息交流。（√） （3）使用即时通讯软件，可以实现实时、同步交流。（√） （4）电子邮件交流属于同步交流。（×） （5）与普通信件相比，电子邮件具有投递范围广、传递迅速、内容多样化、价格便宜等优点。（√） （6）用因特网收发电子邮件，不一定要有电子信箱。（×） （7）使用Outlook Express、Foxmail等专门软件包，不需直接在网站上收发电子邮件。（√） （8）不同的网站，邮件发送服务器和接收服务器是不同的。（√） （9）使用电话、手机交流信息不属于同步交流。（×） 第三章 加工信息 第一节 加工文字表格信息 1、选择题 （1）下列不属于文字处理工具的是（D） A “记事本”程序 B Microsoft Word C WPS D Excel (2) 在Word中，关于页眉和页脚，下列说法正确的是（B） A 不可以设置其字体、字号、颜色等。 B 可以设置其字体、字号、颜色等。 C 只能设置字体，不能设置字号和颜色。 D 页眉在文档的底部，页脚在文档的顶部。 （3）文本信息的加工的流程包括5个阶段：①选择处理软件；②选择表达形式；③确定主题；④评价修改；⑤制作作品。正确的操作顺序是（C） A ①②③④⑤ B ②①③⑤④ C ③①②⑤④ D ③①②④⑤ （4）下列属于作品评价因素的是（D） A 评价文本表达的主题、意图是否鲜明 B 评价版面布局是否合理、内容层次结构是否清晰 C 能否给人留下深刻印象 D 以上都可以 （5） 在Word中，要设定纸张大小，应当使用（B） A “文件”菜单中的“打印预览”命令 B “文件”菜单中的“页面设置”命令 C “视图”菜单中的“工具栏”命令 D “视图”菜单中的“页面”命令 （6）下列属于加工表格信息的工具软件是（D） A Windows B Microsoft Word C Flash D Excel 2、判断题 （1）“记事本”和“写字板”程序只有简单的文字处理功能，不能满足图文混排的需求（√） （2）文字处理是信息加工中使用最广泛的一种（√） （3）设置文字格式是指对文字的字体、字号、下划线、字符颜色、特殊效果以及字符边框、底纹等进行设置（√） （4）设置段落格式是指对文章的段落缩进、行间距、段间距以及对齐方式等进行设置（√） （5）对数据加工处理后，为了使表格有更好地表现力，还需要进行美化修饰（√） （6）将表格中的重要数据以图表形式表现，可使数据表达更形象、生动（√） 第二节 加工图像图形信息 1、选择题 （1）获取图像的方法有哪些（D） A 直接使用图像素材光盘或从风上下载 B 利用扫描仪采集、利用数码相机拍摄 C 截取屏幕视频中的图像 D 以上都可以 （2）下列不是图像文件格式的是（D） A BMP B GIF C