江西省高安中学08-09届高一上学期期中考试(物理).docVIP

江西省高安中学2008—2009学年度上学期期中考试 高—年级物理试题 命题人：邬小春 审题人：范凤霞 一、选择题：（本题共10小题，每小题4分，每小题至少有一个可选答案。全部选对得4分；选不全得2分，错选或多选不得分。） l、下列说法中正确的有（ ） A、如果物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关或次要因素，就可以把物体看成质点 B、如果一个物体相对于某个运动的物体是静止的，那么它相对其它以相同速度运动的物体也是静止的 C、物体做直线运动时，路程等于位移的大小 D、某人用14s跑完了l00m，该处的14s指的是时间而不是时刻 2、下列关于速度和速率的说法正确的是（ ） A、平均速率就是平均速度 B、瞬时速度就是运动的物体在很短时间内的平均速度 C、平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值 D、匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于它任意时刻的瞬时速度 3、关于加速度。下列说法正确的是( ) A、加速度的方向保持不变。则速度的方向也保持不变 B、加速度的太小不断变小，速度大小也不断变小 C、物体运动的速度变化越大。则它的加速度就越大 D、加速度是表示物体运动速度随时间的变化率 4、下列关于物体受力的说法中正确的是( ) A、运动的物体一定不受静摩擦力作用，静止的物体也不可能受滑动摩擦力 B、两物体间无弹力，则其间必无摩擦力 C、静摩擦力的大小由接触面的性质及正压力决定 D、滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 5、某物体的以40m／s的初速度竖直上抛，不计空气阻力．取g=10m／s2 ，5s内物体的( ) A、路程为85m B、位移大小为75m C、速度的改变量大小为 30m／s D、平均速度的大小为17m／s 6、在 t=0时刻从地面附近空中某点释放一小球，它自由下落，落地后又反弹，每次反弹都能达到最 初的出发点，取竖直向下方向为正方向。设小球与地面的碰撞时间和小球在空中所受空气阻力都忽 略不计，下列关于小球的速度V随时间t或加速度a随时间t的变化关系图像正确的是( 7、以20m／s速度行驶的汽车，制动后以5m／s的加速度做匀减速运动。则汽车在制动后的5s内的位移是( ) A、40m B、37.5m C、50m D、45m 8、一个物体做匀加速直线运动，若已知物体在第3s内的位移为x1和第7s内的位移x2,则下列物理量中可求出的有( ) A、加速度 B、t=7.5s对的速度 C、在t=0至t=3s内物体的位移 D、物体发生10m的位移所需的时间 9、在大楼电梯的箱顶上用一绳悬挂一个物体，电梯静止时剪断悬绳，物体下落至电梯底扳所需的时间为t1，电梯在匀速度上升过程中，剪断悬绳，物体下落至电梯底板所需时间为t2，则（ ） A、t1t2 B、t1t2 C、t1=t2 D、无法确定 10、小球自距地面17m的高度自由下落，空气阻力不计，则小球在落地前通过最后lm所用的时间是它通过最初1m所用时间的 ( ) A、(－4)倍 B、1/17倍 C、1/(－1 )倍 D、1/倍 二、填空题：(11题7分，12题8分，13题5分，共20分。把正确的答案填在题中的横线上。) 11、科学探究活动通常包括以下环节：提出问题、作也假设、制定计划、搜集证据、评估交流等。 一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下： A、有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关 B、他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声波测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设 C、在相同实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图a是对应的位移一时间图线，然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度一时间图线，如图b中的l、2、3、4、5所示 D、同学们对实验数据分析、归纳后，证实了他们的假设。 回答下列提问： (1)与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是______________ 、_____________； (2)图a中的AB段反映了运动物体在做_______________,表中X处的值为________________； (3)图b中各条图线具有共同特点，“小纸杯”在下落开始阶段做____________________运动，最后“小纸杯”做____________