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- 2017-08-22 发布于江苏
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分数指数幂的运算和指数函数图象性质(适合高中学生用)
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分数指数幂的运算和指数函数图象性质
(适合高一学生学习使用) 教师:周惠良
二、典型例题讲解
第一部分:指数的相关运算
例题1.化简[]
练习:1、将化为分数指数幂的形式为( )
A. B. C. D.
2、化简(a, b为正数)的结果是( )
A. B.ab C. D.a2b
例题2、计算(1)、=__________.
(2)、=__________.
练习:1、=__________。
2、=__________。
3、 =__________。
第二部分:指数函数
一、指数函数的定义问题
例题1、一批设备价值万元,由于使用磨损,每年比上一年价值降低,则年后这批设备的价值为( )
B、 C、 D、
练习:1、若,则等于 ( )
A、 B、 C、 D、
2、已知指数函数图像经过点,则
二、指数函数的图???问题
例题2、在统一平面直角坐标系中,函数与的图像可能是( )
练习:1、若,则下列不等式中成立的是( )
2、函数在R上是减函数,则的取值范围是(
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