普通话培训精要.pptVIP

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  • 2017-04-20 发布于湖北
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普通话培训精要

普通话定义;声韵调概说及训练;3、声调辨正;注意下列单字的读音;尹 酉 苑 允 蕴 匝 暂 憎 眨 绽 蛰 诤 赘 淄 滓 渍 纂 谙 醭 迸 鳔 膑 帛 跛 谗 辍 璀 璨 痤 忖 迭 傣 珐 斐 泔 蛊 盥 訇 踝 豇 疖 疥 粳 迥 阄 槛 岿 邋 殓 牟 虻 柰 攮 拈 黏 啮 弩 瞥 滂 癖 剽 瞟 苤 叵 笸 襁 惬 祛 龋 妊 偌 臊 瘙 榫 娠 膻 绱 闩 佟 斡 邬 痦 亵 谑 籼 楦 徇 窈 窕 釉 郓 恽 熨 邹 拽 镯 笊 浙 蜇 褶 砧 栀 绉 颧 媲 佝 贲 宕 粑;二、声母概说及训练;3、声母辨正;2)分辨平舌音与翘舌音;3)分辨鼻音n与边音l 训练要领:鼻音n与边音l都是舌尖中音(舌尖——上齿龈)。区别在于发鼻音时,软腭下降,让气流从鼻腔通道出来;同时发鼻音时,整个口腔状态紧张;舌的动作时移动,动作幅度小(发音前舌尖与上齿龈接触,发音时舌尖只是稍微离开上齿龈)。发边音时,软腭上升,让气流从口腔通道出来。同时发???音时,整个口腔状态放松,舌的动作是弹动,动作幅度大。; A.前字引导正音法: n—在n声母字的期前面加一个用n做韵母的音节,两字连读;因发音部位相同,方法相近,易于发准n声母。如:kan—na 看哪 xin—nian 新年。 在l声母的前面加一个ge、ke的音节,

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