第二节发展目标的确定; 《一根鱼竿和一篓鱼》
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐,一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,接着他们就分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴煮了鱼,他狼吞虎咽,很快连鱼带汤他吃了个精光。几天后他饿死在鱼篓旁边。而另一个人却提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步一步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那片蔚蓝的大海时,他的最后一点力气也使完了,只能眼巴巴的看着大海,带着无尽的遗憾撒手人寰。;小组讨论分享:
如果是你,你会选择哪种方式继续生存呢?有没有更好的方法?;;;1、自我认真选择的;
2、每种选择结果,都一一做过评估;
3、你为自己的选择感到骄傲,并充满信心,且愿意公之于众;
4、承诺愿付诸行动来完成;
5、适合你的生活模式,符合你的价值观。;1;1;二、发展目标必须符合发展条件;1;三、发展目标抉择的程序;确立目标常见问题;确立目标值得注意的问题;4、淡化自己的弱点和缺陷
★不管自己有何弱点和缺陷,都要坚信只要自己努力,就能够取得非凡成就。
5、目标要留有余地。生涯目标要留有余地,也就是在实现目标的时间安排上,不要过急、过满或过死。;所学的专业与兴趣不一致时怎么办?; 其次,需要对今后想从事的工作有一个大概的设想。根据这个设想,你要衡量自己必须具备哪些技能才行。现在的学习会使你学到哪些技能,你还需要补上什么学习项目。; 再次,你还得清醒地把握好主修课程与自己添加的选修课的关系。如果不能顺利通过各科学习面获得毕业文凭,那将是非常被动的。
总之,当你发现自己所学的专业不是今后想从事的工作时,你要处理这个问题,不能等闲视之。;确立目标简易方法;你希望自己在生命的有限时间内做成什么事?
假想你自己的生命时间只剩下两年。这两年你的身体仍然健康,你有正常的收入而不必工作,你可以随意支配时间,你会如何度过这两年?
在生命即将结束时,你在紧迫感的支配下会去追求什么?
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