河北省正定中学2012-2013届高二下学期第二次月考生物试题含解析.docVIP

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  • 2017-04-12 发布于四川
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河北省正定中学2012-2013届高二下学期第二次月考生物试题含解析.doc

河北省正定中学2012-2013届高二下学期第二次月考生物试题含解析

高二下学期第二次月考生物试题 一:选择题(共40题,每题1.5分) 1.2009年春季,在我国青海省北部的个别地区,发生了小规模的鼠疫,下图便是引发该疫的病原体——鼠疫杆菌,它由旱獭进行传播。该菌能产生一种特殊的蛋白质对人体造成危害,下列叙述不正确的是(  ) A.鼠疫杆菌没有核膜包围的细胞核 B.该蛋白质是由氨基酸组成的 C.鼠疫杆菌具有核糖体 D.鼠疫杆菌具染色体 .下面是3种氨基酸的结构式,由这3个氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是( ) A.1,2,3 B.1,1,3 C.1,2,2, D.2,2,2 如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是 A.图乙中细胞处于图甲中的BC段 B.图甲中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂后期 C.图乙中细胞含8条染色体、8个DNA分子、2个染色体组 D.图甲中AB段形成的原因是DNA分子复制.蜗牛的有条纹A)对无条纹a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内,有条纹AA)个体占55%,无条纹个体占15%,若蜗牛间进行自由交配得到Fl,则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是( ) A.30%,2l% B.30%,42% C.70%,2l% D.70%,42% 1937年,俄国学者提出成花素假说,认为植物叶片接受光刺激后,能合成成花素,成花素运输到达芽的顶端,诱导花器官的形成。70年后人们检测到成花素的化学本质是蛋白质。以下正确的是 A.植物开花是基因选择性表达的结果B.成花素诱导花器官的形成 C.成花素D.成花素基因只存在于植物叶片中而不存在于芽中 .香豌豆的花色有紫花和白花两种,显性基因A和B同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交,F1开紫花;F1自交,F2的性状分离比为紫花:白花=9:7。下列分析错误的是 A.两个白花亲本的基因型为AAbb与aaBBB.F1测交结果紫花与白花的比例为1:1 C.F2紫花中纯合子的比例为1/9D.F2中白花的基因型有5种 .科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活,未见明显异常,关于该重组酵母菌的叙述,错误的是( ) A.还可能发生变异 B.表现型仍受环境的影响 C.增加了酵母菌的遗传多样性 D.改变了酵母菌的进化方向将牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品—姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件,某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察混合物15 min,看其是否会凝固,结果如下表: 温度(℃) 20 40 60 80 100 结果 15 min后仍 未有凝固迹象 14 min内 完全凝固 1 min内完 全凝固 1 min内 完全凝固 15 min后仍 未有凝固迹象 根据以上姜汁使牛奶凝固的结果,下列表述不正确的是A.可证明新鲜姜汁含有一种酶,该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态 B.20℃和100℃时酶的活性低,是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性 C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度 D.60℃和80℃不一定是酶的最适温度,缩小温度范围,增加温度梯度才可得到最适温度.下列关于受精的叙述,的是A.精卵相互识别的基础是细胞膜的流动性B.后代从双亲各获得一半的DNA C.使后代产生不同于双亲的基因组合 D.后代继承了双亲的全部遗传性状 13.图表示AaBb的水稻单倍体育种过程,下列说法不正确的是 A.图中的二倍体水稻的纯合体基因型为AABB B.单倍体育种比杂交育种年限短 C.AaBb水稻单倍体育种育出的二倍体水稻,有两种基因型 D.试管苗高度不育DNA分子用15N标记,并供给14N的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含14N的精子所占的比例为 A.0??????????? B.25%????????? ??? C.50%??????????? ?D.100% 15.二倍体水稻高秆对矮秆呈显性,在矮秆品种田中发现了一株高秆植株,用这高秆植株进行花药离体培养得到了多个植株,这些植株有可能是 A.不能开花结籽的矮杆植株 B.能开花结籽的矮秆植株 C.能开花结籽的高秆和矮杆植株 D.能开花结籽的高秆植株 16.长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起水肿,这是因为 A.血浆渗入组织液的速度降低 B.组织液回渗速率降低 C.淋巴生成率降低

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