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eFont数字化专业书法教室配备方案汇编

e-Font数字化专业书法教室配备方案 一、书法教室设备 序号 名称 基本要求或规格型号 单位 配备数量 普通小学 普通中学 1 教师示范 桌、座椅 符合教师站、坐状态进行书法示范的人体工学原理。小学教师示范桌规格为 150×65×80cm;中学用规格为150×70×80cm。有条件的学校配备教师示范桌的桌面可以适当增大。实木,结实牢固;漆面平整光亮,以教师站、坐舒适为宜;配备成人实木座椅。 张 1 1 2 学生桌 学生课桌应符合《学校课桌椅功能尺寸》标准(GB/T3976-2002)。每两人一桌,小学用规格为120×60×76cm;中学用规格为150×65×80cm。有条件的学校配备学生课桌的桌面可以适当增大。实木,结实牢固;漆面平整光亮,以学生舒适为宜。 张 24 28 3 学生凳 学生凳应符合《学校课桌椅功能尺寸》标准(GB/T3976-2002)。单人,小学用规格为45×30×40cm; 中学用规格为45×30×45cm。也可根据实际情况配备双人或四人连体桌。实木,结实牢固;漆面平整光亮。 张 48 56 4 推拉黑板 中小学通用,铝合金烤漆板或镀锌磁性板,规格为400×130×11cm;黑板光泽度、眩光、附着性、擦拭性等指标应符合《黑板安全卫生要求 》(卫生行业标准, WS99-1998) 块 1 1 5 文具柜 中小学通用,规格为215×35×180cm。实木,结实牢固;外露漆面平整光亮。 台 1 1 6 多媒体教学系统 配备交互式一体机或电子白板或其他多媒体教学成套系统,配备功放、音响、多媒体控制等配套设备,均达到技术匹配、性能稳定,符合电子技术通用标准和正常教育教学需要,具有内置或桥接课堂教学软件专业功能;有条件的使用网络版或互联网接入性能优良。 台 1 1 7 书法教学仪 硬件 要求 全景式书写示范功能,不低于500万像素视频摄像头,教师书写示范过程流畅,采集展示在3K分辨率下可达到15帧/秒。 大幅面碑帖展示,超大幅面的拍摄范围,自动对焦功能,可完整清晰展示A3及以上幅面的flv和swf等格式的文件,方便书法教师制作书法微课。 台 1 1 书法课堂教学资源库软件 具备专业化书法备课功能: 具有单字讲解、单字注音摹写、单字临摹、首字注音、注音摹写、注音临摹、楷书摹写、楷书临摹等书法专用编辑模板,满足了从单字教学到短文教学的书法教学备课需要。 制作的硬笔书法课件具有自动标注汉字拼音、汉字轮廓与填充方式、书写提示、笔势提醒、写字格转换、汉字笔画、笔画提取、笔画分解、示范动画、示范视频等功能。 强大的文本编辑功能,支持文本框旋转、边框线设置、文本框填充及颜色的设置、手写识别文字输入、字体设置等,并支持拼音自动标注、楷书讲解提取等功能满足软硬笔备课需要。 具备便捷的书法授课功能: 书法课件具有示范书写、汉字讲解、笔画提取、笔画分解、示范动画、示范视频等教学演示功能。 智能书法笔方便书法教师在电子白板、教学一体机等教学设备上进行颜、柳、欧、赵、褚等五种书体软笔、硬笔书写示范。 实现了单字到碑帖、碑帖到单字的无缝转换,并具有碑帖到赏析的功能。 拥有一键提取与调用碑帖字集单字汉字笔画、笔画分解、示范动画、示范视频等演示功能。 具备丰富的书法教学资源: 国标GB2312-80编码标准的6763个汉字的硬笔楷书字库,并配有6763个汉字的笔画提取、6763个汉字的笔画分解、6763个汉字的示范动画等教学资源,满足硬笔楷书教学需要。 《中小学书法教育指导纲要》推荐楷书高清临摹范本碑帖《颜勤礼碑》、《玄秘塔碑》《神策军碑》、《化度寺碑《九成宫醴泉铭》、《三门记》《妙严寺记》《雁塔圣教序》《大字阴符经》由单字到碑帖、碑帖到单字无缝转换《中小学书法教育指导纲要》推荐的《兰亭序》、《祭侄文稿》、《黄州寒食诗帖》、《洛神赋》4个行书《乙瑛碑》、《礼器碑》、《史晨碑》、《曹全碑》4个隶书高清范本碑帖《中小学书法教育指导纲要》推荐的《石门颂》、《西狭颂》、《张迁碑》高清碑帖。硬笔教学基础课件。包括:基本笔画、笔顺规则、间架结构、永字八法、结构分析、汉字演变、偏旁部首等。中小学书法教育指导纲要 二、书法教学准备室 1 准备室 有条件的学校宜配备1间25平方米左右的准备室,配备1顶文具柜、案桌1张、凳子2-4张,用于书法教具材料的准备、裁切、备料等工作。 间 1 1 三、教师教具 (一)硬笔书法教具 序号 名称 基本要求或规格型号 单位 配备数量 普通小学 普通中学 1 硬笔书法教材 中小学硬笔书法教材应选用教育部审定的符合《中华人民共和国国家通用语言文字法》有关规定的《书法教学指导》,应依照《义务教

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