福建省龙岩市2012-2013学年度第一学期半期考八年级生物试卷.doc

福建省龙岩市2012-2013学年度第一学期半期考试卷 八年级生物 一、选择题（50分） 1、动物通过各自特有的运动方式，可以（ ） A、主动出击获取食物 B、完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族 C、逃避敌害利于存活 D、以上三项均能 2、鸵鸟是草原上的一种大型鸟，请说出它的运动器官和运动方式是（ ） A、翅膀、奔跑 B、下肢、飞行 C、翅膀、飞行 D、下肢、奔跑 3、下列动物中，运动方式都相同的一组是（ ） A、蝗虫、章鱼、袋鼠 B、家燕、飞蛾、企鹅 C、狗、猫、大象 D、蝙蝠、青蛙、袋鼠 4、人体的运动由运动系统来完成，运动系统的功能是（ ） A、促进血液循环 B、运动、支持和保护 C、促使心肌发达 D、提高肺的通气能力 5、某些病人的骨骼肌瘫痪，并逐渐出现萎缩现象，很可能是由于（ ） A、缺乏锻炼 B、肌细胞生活的内环境成分不稳定 C、没有血液的供应 D、支配该肌肉的神经受到损伤 6、下面关于骨髓的叙述中，不正确的是（ ） A、所有的骨髓都具有造血功能 B、骨髓腔中的红色骨髓随着年龄的增长变成黄色骨髓；当身体失血过多时，黄色骨髓能够转变成红色骨髓 骨松质内，始终存在着红色骨髓 D、人在幼年时的骨髓都是红色骨髓 7、决定骨的硬度和弹性，在于（ ） A、骨密质的厚度 B、骨内有机物和无机物的含量之比 C、骨髓腔的大小 D、骨松质的排列是否有规律 8、下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是（ ） A、由肌腱和肌腹两部分构成 B、两端的肌腱分别固着在相邻的两块骨上 C、两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端 D、骨骼肌受到刺激后能收缩 9、典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是（ ） A、对群体的作用相同，地位平等 B、对群体的作用不同，地位平等 C、对群体的作用不同，地位不平等 D、对群体的作用相同，地位不平等 10、动物越高等，学习行为越复杂高等，这有利于（ ） A、获得食物 B、逃避敌害 C、寻找配偶 D、适应复杂的生活环境 11、有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《美丽的草原可爱的家》这首歌，渐渐地这只狗也会唱这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫，狗的这种行为属于（ ） A、社群行为 B、繁殖行为 C、后天学习行为 D、先天性行为 12、传说公元前202年，项羽逃到乌江边，看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字，气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字，此行为是动物的（　　） A、学习行为 B、节律行为 C、取食行为 D、防御行为 13、猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害。对这种行为的叙述错误的是（ ） A、这是防御行为 B、这是本能行为 C、这由遗传物质所控制 D、这是学习行为 14、“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同（ ） A、母鸡孵卵 B、鲤鱼产卵 C、蝙蝠捕捉蚊子 D、海豚戏水 15、猫头鹰昼伏夜出，这是一种（ ） A、攻击行为 B、节律行为 C、捕食行为 D、繁殖行为 16、下列几种动物群体中，不具有社群行为的是（ ）。 A、蜜蜂的群体 B、蚂蚁的群体 C、白蚁的群体 D、绵羊的群体 17、麻雀会偷食稻谷，人们采取措施剿灭麻雀，这对生态系统的影响是（ ） A、对生态系统没有不良影响 B、生态系统必定会全面崩溃 C、生态系统中昆虫的数量将会急剧上升 D、对生态系统中其他生物的影响微乎其微 18、你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项？（ ） A、在维持生态平衡中起着重要作用 B、促进了生态系统中的物质循环 C、能帮助植物传粉，传播果实的种子 D、能够净化空气 19、下列关于建立自然保护区意义的说法不正确（ ） A、有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征 B、保护珍贵的野生动植物资源 C、保护代表不同地带的生态系统 D、是进行自然保护的唯一有效途径 20、下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物（ ） A、扬子鳄 B、黑猩猩 C、丹顶鹤 D、大熊猫 21、下列生物中，没有细胞结构的是（ ） A、变形虫 B、真菌 C、病毒 D、细菌和放线菌 22、酸奶是一