第2课古代手工业的进步[名师原创].docVIP

第2课 古代手工业的进步 【教学目标】： 列举古代中国手工业在纺织、冶金和制瓷等部门的发展成就。了解古代手工业多种经营模式，认识古代中国手工业发展的特点。 2、欣赏精美的手工业品，体会工匠的创造性智慧，感受古代中国文明成就的辉煌，培养爱护文物的意识。 【学习重点】冶金业、纺织业、制瓷业的成就。 【学习难点】我国古代手工业发展的特征。 【学与教的方式】：自主学习、学生合作探究相结合 【知识自主梳理】 考点1、中国古代手工业的三种经营形态 1．? 官营手工业： （1）生产经营模式：由???????? 直接经营，进行集中的的??????? 生产； （2）产品及流向：主要生产武器和供贵族消费的日用品，一般不投放市场。 注：产品大多精美。 2．民营手工业： （1）生产经营模式：民间?????? 经营； （2）产品及流向：主要生产供??????????? 的产品，产品投放市场。 注：明朝中后期，江南的一些手工业部门开始出现了资本主义萌芽（通常观点）。 3．家庭手工业： （1）生产经营模式：农户的副业，家庭生产 （2）产品及流向：主要供自己消费和缴纳 ??????，剩余的部分产品投放市场。 注：家庭手工业为小农经济的组成部分。 考点2、主要部门及发展概况 1．冶金业： （1）冶铜业：商周时期：青铜铸造业繁荣 种类、数量增加；作坊规模大；造型庄重雄奇； （2）冶铁业：①东汉：用????????? 鼓风冶铁。②魏晋南北朝时期：发明???????? ，使中国钢铁冶炼技术和产量，在16世纪以前一直领先世界。 2．制瓷业：①商代：出现原始瓷器。②唐代：形成 ?????????两大系统。③宋代：技艺大放异彩；瓷器遍布全国各地，出现五大名窑。④元代： ????????为全国制瓷中心；出现青花瓷器。 ⑤明清：出现彩瓷；发明了珐琅彩；根据国外客户需要烧制瓷器 3．丝织业：①西周：能生产斜纹提花织物。② 唐代：吸收了波斯的织法和图案风格?③宋代：吸收了花鸟画中的写实风格。 ④明清时期： ??????、 ????和南京成为著名的丝织业中心；民营丝织业兴盛；使用花楼机；产品种类繁多 考点3．中国古代手工业享誉世界 （1）地位及影响：长期领先世界，广受欢迎和赞誉。 （2）表现：西汉开始丝绸远销亚洲、欧洲，为中国获得“_____”的誉称，运送丝绸产品的上路被后世称为“丝绸之路”；唐朝起，瓷器远大欧洲、非洲；明清时期适应外国客户的需要及根据欧洲商人的订单烧制瓷器，西方国家称中国为“_____”。 考点四、资本主义萌芽的出现 原因：_____________________________________________________ 时间：________________________________________________________ 地点：__________________________________________________________ 行业部门：_____________________________________________ 标志：______________________________ 合作探究 1、我国古代三种手工业的经营形态：　　 经营形态 管理方式 产品分配 流通方式 官营手工业 直接经营，进行集中的 生产 军用品和官府贵族生活用品 不在市场流通 民营手工业 民间 经营 供 消费的产品 在市场流通 家庭手工业 作为农户的 用来 　　 　　 2、阅读材料 材料一：天子之六工，曰土工，金工，石工，木工，兽工，草工，典制六材 。 —— 《礼记·曲礼》 材料二：（官府工匠）相语以事，相示以功，相陈以巧，相高以知。? —— 《管子·小匡》 材料三： 西周工匠集中在官府设立的作坊内，职业世袭，世代为官府劳作。长期以来，官营作坊的工匠主要来自官奴婢、刑徒和征调来无偿服役的民间工匠。元代实行匠籍制度，官府工匠世代不得脱籍，不允许从事私人生产。 材料四：? 明初，瓷都景德镇有官窑58座，资金充足，设备先进，民窑不过20座。但官窑管理腐败、成本高昂，很快衰落下去。为完成上贡任务，只好改行“官搭民烧”，由民窑烧造，官府给予报酬。与此同时，从事商品生产的民窑迅速崛起，明末达到二三百座，窑身比官窑大三四倍。清代御窑仅6座，沿袭“官搭民烧”，到乾隆以后就衰败了。而民窑的规模和产量都远胜官窑，工艺水平也大为提高，产品畅销海内外。 回答： （1）根据上述材料分析古代