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2016年 第十七届西湖区中小学电脑制作活动 指 南 西湖区中小学电脑制作活动 组织委员编 二○一五年十二月  PAGE 19  PAGE 2 目 录 一、参赛对象 二、项目设置 三、报送方式 四、作品形态界定及评价指标 五、其他说明 附表1：第十七届西湖区中小学电脑制作活动推荐作品汇总名单 附表2：“评选项目”、“创客项目”推荐作品登记表 附表3：“评选项目”、“创客项目”作品创作说明 附表4：作品编号规则 请特别留意指南中加粗及红色字体部分。活动规则有疑问，请致一、参赛对象 全市小学、初中、高中（中职）在校学生。 本届电脑活动内容分为“评选项目”、“创客项目”和“竞赛项目”。其中竞赛项目比赛通知将另行发文，项目基本按照全国项目加省虚拟项目。 二、项目设置 “评选项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。 同时按照报送途径，分区限额报送项目及全国不限额报送项目两大类。 区限额报送项目：区内评比并选送部分优秀作品参加市、省相关活动。 全国不限额报项目：区内不进行选拔评选，不限额度，自由参加。 具体分类如下： 区限额报送项目： （一）小学组： 1.电脑绘画2.电子板报3.电脑艺术设计（生活创意设计）4.网页设计5.电脑动画6.电脑动画（健康教育专项）7. 计算机程序设计（创意编程） （二）初中组： 1.电脑绘画2.电脑艺术设计（生活创意设计）3.网页设计4.电脑动画5.电脑动画（健康教育专项）6.3D创意设计（创新未来设计）7.3D创意设计（创新三维设计）8. 计算机程序设计（创意编程） （三）普通高中组： 1.电脑艺术设计2.网页设计3.电脑动画（二维）4.电脑动画（三维）5.电脑动画（健康教育专项）6.3D创意设计（创新未来设计）7.3D创意设计（创新三维设计）8.计算机程序设计 9.微视频(微电影) （四）中职组： 1.电脑艺术设计2. 电脑动画（二维）3.电脑动画（三维）4.计算机程序设计 全国不限额报项目 （一）小学组： 1．电脑绘画（“和教育”专项） 2．微视频（英语数码故事创作） （二）初中组： 1．电脑绘画（“和??育”专项） 2．电脑动画（“和教育”手机动漫）3．微视频（英语数码故事创作） （三）普通高中组： 1．电脑绘画（“和教育”专项） 2．电脑动画（“和教育”手机动漫） “创客项目”是指在电脑辅助下设计和创作的体现多学科综合应用和创客文化的作品。 初中组：创意智造 普通高中组：创意智造 三、报送方式 （一）区限额报送项目： 评选项目以校为单位报送，每校限额报送作品总数不超过学校班级数, 创客项目不限名额，于2016年2月29日16:00前报送到区教育信息与装备中心。小学组、初中组每件作品作者不超过2人，普通高中组、中职组每件作品限报1名作者。每件作品限报1名指导教师。 材料请上传到教育云盘上“西湖区第十七届中小学电脑制作活动”中，各类别请分别上传。 包括： 推荐作品汇总名单（附表1）（作品编号务必严格按照后面说明的规则执行，且必须与作品文件夹内的作品名称前缀一致） ②作品文件夹命名为作品编号+作品名称。（作品编号务必严格按照后面说明的规则执行）；文件夹内需含：参赛作品、源文件、推荐作品登记表（附表2）和作品创作说明（附表3）等，并确保能够运行。 （二）全国不限额报项目： （1）电脑绘画（“和教育”专项）和 电脑动画（“和教育”手机动漫）作品，参赛学生直接报送。于2016年4月1日至4月30日期间通过活动网站登录“和教育”移动学习平台进行网上报名并上传参赛作品。每个作者限报1件作品，每件作品限报1名指导教师。 （2）微视频（英语数码故事创作）作品，参赛学生直接报送。每个作者限报1件作品，每件作品限报1名指导教师。于2016年4月30日前通过活动网站登录英语数码故事创作学习社区（以下简称“学习社区”）进行英语词汇应用能力测试和英语数码故事上传。具体流程如下： ①登录 “学习社区”进行实名注册和报名，并关注英语数码故事创作微信公众号。 ②进入“学习社区”词汇学习栏目，学习英语词汇并准备参加应用词汇能力测试；进入“学习社区”空中考场栏目，在规定时间内完成英语词汇应用能力测试并上传答卷。 ③通过英语词汇应用能力测试后，进入“学习社区”创作平台，应用Photo Story 3 for Windows或其它制作软件创作英语数码故事，并存入网盘。 ④根据完成的英语数码故事内容，撰写故事英文摘要上传至“学习社区”，将数码微故事在微信公众号发布、分享和交流。 （三）区评比形式 本次评比活动将设一、二、三等奖。活动组委会将组织专家评审组，根据评比标准进行严格评比。参评作品应按照文件要求报送，不按要求报送的作品不得参评。 四、作品形态界定及评价指标 （一）作品形态界定