2016-2017（第一学期）-船营教育信息网.ppt

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2017-04-19 发布于天津
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;深度课改三问;第一问：;学科定位;美术本体与教育功能的关系;美术语言;教育功能;爱因斯坦：; 创新能力来源与丰富的想象力。 “因为想象力，作家能创造出孙悟空这样神通广大的形象，诗人李白在仰望瀑布的时候，有疑是银河落九天的诗句；因为想象力，爱迪生发明了电灯电话，因为想象力，莱特兄弟发明的飞机飞上天空。想象力像是一对神奇的翅膀，让人类不断的进步，不断超越,不断创新。”;杜威理论;同构与异构;同构与异构;同构与异构;第二问：;美术课程四要素;课程类型;美术教材;美术教材;第三问：;教学;教学;美术教学;建构注意环境下的教学设计过程;美术课堂;;;;;;;谢谢