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- 2017-04-21 发布于上海
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不规则物体体积;一、谈话交流,导入新课;二、探究合作,测量体积;二、探究合作,测量体积;二、探究合作,测量体积;三、巩固练习,强化提高;三、巩固练习,强化提高;三、巩固练习,强化提高;四、总结延伸,布置作业
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