北京市东城区小学生用眼行为及家长预防近视影响因素分析.PDFVIP

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北京市东城区小学生用眼行为及家长预防近视影响因素分析

中国学校卫生 年 月第 卷第 期 2015 10 36 10   Chin J Sch Health?October  2015?Vol.36?No.10 1485 【健康教育】 北京市东城区小学生用眼行为及家长预防近视影响因素分析 ? 韩霄1 2 ?马迎华1 ?陈辉2 ?马莉蓉2 北京大学公共卫生学院 北京 北京市东城区疾病预防控制中心 1. ? 100191?2. 【摘要】 目的 了解北京市东城区小学生用眼习惯与负担 探讨健康信念模型与家长防近行为的关系 方法 采用         ? ?   分层整群随机抽样方法 抽取北京市东城区 所小学二 六年级的 名学生家长 采用自行设计的小学生视力相关健康 ? 6 ~ 825 ? 行为调查问卷 调查学生的近视相关健康行为以及家长知信行与健康教育需求 结果 的学生经常躺着或趴着看 ? ?   12.00% 书 的学生学习时很少或几乎不同时开台灯和日常照明灯 感觉眼疲劳后仍继续看书的学生占 学生用眼时 ?17.70% ? 12.61%? 间较长 负担较重 的学生参加课外补习班或兴趣班 每天放学后户外活动不足 的学生占 的学 、 ?83.27% ? 1 h 43.08%? 42.77% 生睡眠不足 用通径分析方法对家长防近行为的健康信念模型分析结果显示 感知的益处 P 自我效能 9 h? ? ( y6 = 0.136 1)、 P 和提示因素 P 这 个变量对防近行为起到正向直接影响 感知的障碍 P 对其呈负 ( y8 = 0.520 6) ( y9 = 0.095 3) 3

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