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000-1教育学紀要2表紙1-41410-ir.lib.hiroshima
広島大学大学院教育学研究科紀要 第二部 第63号 2014 29-37
コンピュータを活用した数学的モデリング(Ⅲ)
─ ラプラス方程式を教材として ─
下村 哲?伊藤雅明1?平岡賢治2
(2014年10月2日受理)
Mathematical Modelling by Using Computer(Ⅲ)
─ Using Laplace equation ─
Tetsu Shimomura, Masaaki Ito and Kenji Hiraoka
Abstract: The purpose of a series of our studies is to discuss e? ective method of mathematical
modelling by using computer. In this paper, activities for mathematical exploration by using
computer are focused. For this purpose, we treated Laplace equation and studied some basic
properties of harmonic functions, Poisson integrals, and the Dirichlet problem for the unit disk.
A feature of the method is to provide situations in which students make mathematical models.
And another feature is to give students enough time to get the numerical calculation and make
conjectures on some results by using computer. The practice shows that some students had
difficulty in making and solving mathematical models by using computer, but gradually felt
interested in considering about some phenomenon.
Key words: mathematical modelling, computer
キーワード:数学的モデリング,コンピュータ
1.はじめに 方程式,微分方程式)を作り,コンピュータを活用し
てシミュレーションを行う授業を試み,大学生に対す
本研究は,数学教育におけるコンピュータの活用 る数学的モデリングの意義とその方法について考察を
に関する研究(高橋 , 1992;飯島他 , 1995;佐伯他 , 行った。本研究(Ⅱ)では,感染症流行モデル(W. O.
1997;下村?今岡?向谷,2002;下村?今岡,2014等) Kermack, A. G. McKendrick, 1927)について,数学
や数学的モデリングに関する研究(三輪,1983;下 村? 的モデル(微分方程式)を作り,コンピュータを活用
伊藤 , 2004, 2
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