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- 2017-04-18 发布于上海
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『科學與科技』科;『科學的本質』 2006-07-10;何謂科學？;課程重視『科學的本質』嗎？;新高中課程選修科目;新高中「科學科」課程架構;為何重視『科學的本質』？;為何重視『科學的本質』？;『科學的本質』的教學內容 ;科學探究;『科學的本質』的教學法;討論;Conceptualize NOS;天花與牛痘;個案研究 ;個案研究;個案研究;有關火星研究的最新發展;個案研究;Observations ←→ theory-laden;模擬、類比;模擬、類比;模擬、類比 (Compton Scattering)
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