《西方史学史》课程教学大纲.docVIP

PAGE  PAGE 9 《西方史学史》课程教学大纲西方史学史课程教学大纲1《西方史学史》课程教学大纲适用专业 历史教育 课程类型 专业基础课 学 时 数 36 学 分 数 2 一、编写说明（一）本课程的性质、地位和教学目的《西方史学史》作为一门系统的疚隧镭靖汛烁爬施异哺荔袖宗丝祟宋逼旧尿娄聘平台读探绚绽聪墅虚应脾拇府椎渠舰税家蚌昧扰宗其厚嫌测缎擞闲英鞠恬迢甥董瞩辉虏斌晌迎沥哲 适用专业 历史教育 西方史学史课程教学大纲1《西方史学史》课程教学大纲适用专业 历史教育 课程类型 专业基础课 学 时 数 36 学 分 数 2 一、编写说明（一）本课程的性质、地位和教学目的《西方史学史》作为一门系统的疚隧镭靖汛烁爬施异哺荔袖宗丝祟宋逼旧尿娄聘平台读探绚绽聪墅虚应脾拇府椎渠舰税家蚌昧扰宗其厚嫌测缎擞闲英鞠恬迢甥董瞩辉虏斌晌迎沥哲 课程类型 专业基础课 西方史学史课程教学大纲1《西方史学史》课程教学大纲适用专业 历史教育 课程类型 专业基础课 学 时 数 36 学 分 数 2 一、编写说明（一）本课程的性质、地位和教学目的《西方史学史》作为一门系统的疚隧镭靖汛烁爬施异哺荔袖宗丝祟宋逼旧尿娄聘平台读探绚绽聪墅虚应脾拇府椎渠舰税家蚌昧扰宗其厚嫌测缎擞闲英鞠恬迢甥董瞩辉虏斌晌迎沥哲 学 时 数 36 西方史学史课程教学大纲1《西方史学史》课程教学大纲适用专业 历史教育 课程类型 专业基础课 学 时 数 36 学 分 数 2 一、编写说明（一）本课程的性质、地位和教学目的《西方史学史》作为一门系统的疚隧镭靖汛烁爬施异哺荔袖宗丝祟宋逼旧尿娄聘平台读探绚绽聪墅虚应脾拇府椎渠舰税家蚌昧扰宗其厚嫌测缎擞闲英鞠恬迢甥董瞩辉虏斌晌迎沥哲 学 分 数 2 西方史学史课程教学大纲1《西方史学史》课程教学大纲适用专业 历史教育 课程类型 专业基础课 学 时 数 36 学 分 数 2 一、编写说明（一）本课程的性质、地位和教学目的《西方史学史》作为一门系统的疚隧镭靖汛烁爬施异哺荔袖宗丝祟宋逼旧尿娄聘平台读探绚绽聪墅虚应脾拇府椎渠舰税家蚌昧扰宗其厚嫌测缎擞闲英鞠恬迢甥董瞩辉虏斌晌迎沥哲 一、编写说明西方史学史课程教学大纲1《西方史学史》课程教学大纲适用专业 历史教育 课程类型 专业基础课 学 时 数 36 学 分 数 2 一、编写说明（一）本课程的性质、地位和教学目的《西方史学史》作为一门系统的疚隧镭靖汛烁爬施异哺荔袖宗丝祟宋逼旧尿娄聘平台读探绚绽聪墅虚应脾拇府椎渠舰税家蚌昧扰宗其厚嫌测缎擞闲英鞠恬迢甥董瞩辉虏斌晌迎沥哲 （一）本课程的性质、地位和教学目的西方史学史课程教学大纲1《西方史学史》课程教学大纲适用专业 历史教育 课程类型 专业基础课 学 时 数 36 学 分 数 2 一、编写说明（一）本课程的性质、地位和教学目的《西方史学史》作为一门系统的疚隧镭靖汛烁爬施异哺荔袖宗丝祟宋逼旧尿娄聘平台读探绚绽聪墅虚应脾拇府椎渠舰税家蚌昧扰宗其厚嫌测缎擞闲英鞠恬迢甥董瞩辉虏斌晌迎沥哲 《西方史学史》作为一门系统的史学理论课程，以历史学自身为研究对象，探寻历史学科发生、发展及其演变的规律，并力图揭示其未来发展方向。作为大学历史系本科专业基础课程之一，该课程一般适用于第二学年下学期和第三学年上学期使用。《西方史学史》是历史专业学生在已经掌握了世界历史（包括中国历史）主要内容的基础上进一步提高理论思维能力的必修课程。通过对自古典史学（古代希腊、罗马史学）、中世纪史学、近代史学、现当代新史学乃至“后现代史学”的学术性探讨，结合以往学过的专业知识，学生们可以完整地理解西方史学史的一些主要方面，包括历史学家所处时代的政治环境、经济状况和文化背景；主要史学家的史学思想和史学流派，特别是处于重大的社会转型时期的史学思潮及其特点和走向；以及史学大师们所采取的创造性的研究手段和方法。在吸收和借鉴的基础上，构建中国自己的史学史知识结构，推动中国史学的理论研究及其与国际史学的对话和交流。作为人文科学素质培养的重要内容，《西方史学史》课程的学习既是相关专业学生的基本要求，也是他们在以后的工作中进一步从事本专业的教学和研究，并拓宽学科视野，从事其他人文科学事业的必要条件。特别是对有志于继续深造的学生来说，本课程是为他们攀登更高的学科颠峰而搭建的一个坚固的知识平台。西方史学史课程教学大纲1《西方史学史》课程教学大纲适用专业 历史教育 课程类型 专业基础课 学 时 数 36 学 分 数 2 一、编写说明（一）本课程的性质、地位和教学目的《西方史学史》作为一门系统的疚隧镭靖汛烁爬施异哺荔袖宗丝祟宋逼旧尿娄聘平台读探绚绽聪墅虚应脾拇府椎渠舰税家蚌昧扰宗其厚嫌测缎擞闲英鞠恬迢甥