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PAGE  课程设计说明书 No. PAGE 16 沈阳大学 课 程 设 计 任 务 书 学 院信息工程学院班 级14电信姓 名设 计 起 止 日 期2015.12.21——2015.12.27设计题目：两级阻容耦合放大电路的设计及调试设计任务（主要技术参数）: 实验仪器：示波器、双踪示波器、数字万用表、交流毫伏表、信号发生器、直流电源。 实验电路如下图1所示，是两级阻容耦合放大器。电路的一级为共射放大电路，二级也是共射放大电路，在两个单级放大器之间，交流信号是通过耦合电容器C2从第1级向第2级传送的。第1级的“负载”就是第2级的“输入电阻”。交流信号经第1级放大后，由耦合电容器C2送入第2级，信号电压就落在了第2级的输入电阻器两端。两级都有各自独立的分压式偏置电路，两个三极管的参数是相同的，通过电路实现电压的增益，并确定其静态工作点。 图1实验电路图指导教师评语： 成绩： 签字： 年 月 日 两级阻容耦合放大电路的设计及调试 1.课程设计的目的: 模拟电子技术课程设计是继模拟电子技术理论学习和实验教学之后又一重要的实践性教学环节，它的任务是在学生掌握和具备电子技术基础知识