文言文宾语前置分解.pptVIP

　　文言句式;明确句子成分;古代诗文阅读 　　 能阅读浅易的古代诗文 １、理解 B 　　 理解与现代汉语不同的句式和用法。 　　 不同的句式和用法：判断句，被动句、宾语前置、成分省略等和词类活用。; ;文言特殊句式;教学目标; 现代汉语一般都把宾语放在动词或介词之后，但在古汉语中，有时宾语可以放在动词或介词之前，构成特殊的提宾句式。;辨别下列哪些句子属于宾语前置？;翻译下列句子，找出它们的特点。;1、下列句子中，与其他句式不同的一项：（ ） A、豫州今欲何至？ B、童子何知？ C、若事之不济，此乃天也。 D、固一世之雄也，而今安在哉？ E、臣实不才，又敢谁怨？ ;翻译下列句子，找出它们的特点。;小 试 身 手;2、翻译句子（07年深圳第一次调研） 子不自悲而悲我，不自吊而吊我！（3分） ;宾语前置句;小 试 身 手;1、何以战? ;4.下面的句子用法不相同的是（　）;例如：1.儿童相见不相识，笑问客从何处来。 ——《回乡偶书》 ; 规律五：“相”字解释为“动作行为偏指一方时”，可译为“我”，这时“相”是宾语放在动词谓语之前，翻译时放在动词谓语的后面。; 1.吾已失恩义，会不相从许。;译文：“（我回来时）