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鲁垛初中初二数学期中复习教学案 复习内容：平行四边形的性质和判定 课 型：复习课 姓名：__________ 复习目标： 1.会证明平行四边形的性质定理和判定定理. 2.能用平行四边形的性质定理和判定定理进行计算与证明. 3．经历探索平行四边形性质和判定的过程，培养学生的动手能力、观察能力及推理能力。 教学过程： 一、复习引入 平行四边形的定义：_____________________________的四边形叫平行四边形。 二、探究一 平行四边形的性质： 平行四边形的两组对边分别___________；（定义性质） 平行四边形的两组对边分别___________；（请完成证明） 3. 平行四边形的邻角___________。（请完成证明） 4．平行四边形的对角___________。（请完成证明） 5．平行四边形的对角线________________。（请完成证明） 三、探究二 平行四边形的判定： 1．定义判定：两组对边分别______________的四边形叫平行四边形。 2．两组对边分别_______________的四边形叫平行四边形。（请完成证明） 一组对边___________________的四边形叫平行四边形。（请完成证明） 两组对角______________的四边形叫平行四