13春学期《会计学基础》在线作业2资料.docxVIP

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  • 2017-04-24 发布于湖北
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13春学期《会计学基础》在线作业2资料.docx

一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。)  HYPERLINK /StudentCenter/OnLineJob/DoHomework.aspx?CourseExerciseID=160505key=851c80ca4a288279 V 1. 进行复式记账时,对任何一项经济业务登记的账户数量应是( )。 A. 仅为两个 B. 仅为三个 C. 两个或两个以上 D. 两个以上 满分:2 分 2. 划线更正法适用于更正( )。 A. 记账凭证上科目用错产生的错账 B. 记账凭证上金额写少产生的错账 C. 记账凭证上金额写多产生的错账 D. 记账凭证正确只是记账笔误的错账 满分:2 分 3. 存货的盘盈和盘亏经批准后可能记入的同一个账户是( )。 A. “原材料” B. “库存商品” C. “管理费用” D. “营业外收入” 满分:2 分 4. 营业利润应等于营业收入减与之相关的营业成本( )。 A. 减营业税金及附加、管理费用和财务费用,加投资收益 B. 减营业税金及附加、营业费用和财务费用,加投资收益 C. 加营业税金及附加、销售费用、管理费用和财务费用,减投资收益 D. 减营业税金及附加、销售费用、管理费用和财务费用,加投资收益 满分:2 分 5. 在计算账户的期末余额时,下列各项中所不涉及的内容是( )。 A. 上期结转入的余额 B. 本期增加发生额 C. 上期增加发生额 D. 本期减少发生额 满分:2 分 6. 查找错账的差数法所说的“差数”指的是( ), A. “试算平衡表”中借方发生额合计与其贷方发生额合计之间的差额 B. 某一账户中借方发生额合计与其贷方发生额合计之间的差额 C. 一项经济业务的借方发生额与其贷方发生额之间的差额 D. 多个账户的借方发生额与其贷方发生额之间的差额; 满分:2 分 7. 企业编制财务报告的目的是( )。 A. 报告企业财务状况信息 B. 报告企业经营成果信息 C. 反映企业管理层受托责任履行情况 D. 有助于财务会计报告使用者做出经济决策 满分:2 分 8. 某完工产品成本是指( )。 A. 该产品期初在产品成本 B. 该产品的所有生产成本 C. 该产品期末在产品成本 D. 该产品本期新发生的成本 满分:2 分 9. 前国务院总理朱镕基为会计的题词是( )。 A. 诚信为本,操守为重,遵守准则,不做假账 B. 诚信为本,遵守准则,操守为重,不做假账 C. 诚信为本,操守为重,遵守原则,不做假账 D. 诚信为本,信用为重,遵守准则,不做假账 满分:2 分 10. 下列账户中,属于双重性质账户的是( )。 A. “库存现金” B. “营业外收入” C. “待处理财产损溢” D. “营业外支出” 满分:2 分 11. 会计的发展经历了( )。 A. 两个历史阶段 B. 三个历史阶段 C. 四个历史阶段 D. 五个历史阶段 满分:2 分 12. 利用收入、费用和利润会计要素可以综合说明企业在一定会计期间的( )。 A. 财务状况 B. 经营成果 C. 资产的分布及其结构 D. 负债的总额及其构成 满分:2 分 13. 记账凭证核算组织程序下登记总分类账的根据是( )。 A. 记账凭证 B. 汇总记账凭证 C. 科目汇总表 D. 原始凭证 满分:2 分 14. “预收账款”的明细账户期末如有借方余额应填入资产负债表的( )。 A. “预收账款”项目 B. “应收账款”项目 C. “预付账款”项目 D. “应付账款”项目 满分:2 分 15. 在财产清查中,存货盘存制度要确定的是财产物资的( )。 A. 收入数 B. 发出数 C. 结存数 D. 价值量 满分:2 分 二、多选题(共 20 道试题,共 40 分。)  HYPERLINK /StudentCenter/OnLineJob/DoHomework.aspx?CourseExerciseID=160505key=851c80ca4a288279SSectionIndex=2 V 1. 在下列各项中,属于销售费用的有( )。 A. 销售商品本身的成本 B. 保险费和包装费 C. 展览费和广告费 D. 预计产品质量保证损失 E. 运输费和装卸费 满分:2 分 2. 在权责发生制下,下列内容中不应当确认为当期收入和费用的有( )。 A. 本期销售产品的应收货款 B. 本期提供产品的预收货款 C. 本期预收供货单位货款 D. 本期生产产品负担的转账费用 E. 本期为以后各期预付的费用 满分:2 分 3. 在下列各项中,属于会计基本假设的内容有( )。 A. 会计主体 B. 持续经营 C. 会计对象 D. 会计分期 E. 货币计量 满分:2 分 4. 下列各种说法中能够体现企业费用要素特征的有( )

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