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  • 2017-04-24 发布于湖北
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上海市新陆中学发展性教育督导评估报告.doc

上海市新陆中学发展性教育督导评估报告

PAGE  PAGE 7 上海市新陆中学发展性教育督导评估报告 浦东新区人民政府教育督导室 依据国家有关教育法律法规和《浦东新区第三轮学校发展性教育督导评估方案》,浦东新区人民政府教育督导室组成8人的督导评估组(以下简称“督导组”),于2016年3月23日至24日对上海市新陆中学进行了发展性教育督导评估。期间,督导组成员听取了金丽萍校长的自评汇报;访谈干部22人次、教师16人次、学生20人次;分别召开社区家长代表、教师、学生等三个座谈会。对校内46名教师、52名学生和49名学生家长进行问卷调查;观评了18个班级的课堂教学;查阅学校提供的相关资料;巡视校园环境、设施设备等。 督导组认为:新陆中学确立“以人为本、勤奋务实、和谐发展”的办学理念,根据学校外来随迁子女占多数的生源特点,以“学生良好习惯养成”和体育特色项目创建为重点项目,推??着四年发展规划的实施,实现学校的稳步发展。学校重视现代学校制度构建,梳理编写《上海市新陆中学管理制度汇编》,保证了学校各项工作有序、有效运行;认真编制《新陆中学课程方案》,有序推进学校课程实施,注重教学制度建设,加强教学常规管理,编制语数外等学科的《同步学案》,助力学生有效学习;以爱国主义教育为主线,行为规范养成教育为切入点,多样化活动为载体,开展各类主题教育活动和实践活动,搭建了培养学生干部和学生自我教育、自我管理活动平台,学生良好习

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