基于公民科学素养提高的旅游文化创新研究.PDFVIP

Vol. 7 No.2 Apr. 2013 第 7卷 第 2期 2013年 4月 中 南 林 业 科 技 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ) JOURNAL OF CENTRAL SOUTH UNIVERSITY OF FORESTRY TECHNOLOGY (Social Sciences) 26 ［收稿日期］2013-01-17 ［基金项目］湖南省高等学校科学研究项目（编号：10C0194）；湖南省哲学社会科学成果评奖委员会课题项目（编号：1011175B）。 ［作者简介］何丽芳（1965-），女，湖南汨罗人，湖南女子学院研究员，研究方向：旅游文化和生态旅游。 世界国际竞争力研究表明，现代国家之间的竞 争已从原来的产品竞争、加工竞争和结构竞争转向 公民素质竞争。[1]通过科普教育途径，提高公民科学 素养，加速国家发展的战略思路一直为现代西方发 达国家所崇尚。近年来，迅速发展的旅游业面临着 单一观光旅游向文化旅游发展的转型，将科普融入 旅游文化建设，深度开发旅游的科普教育功能，既 能促进旅游产业的转型升级，又符合公民日益增长 的旅游和科普需要，具有广阔的发展前景。[2] 一、旅游科普与公民科学素养提高 随着国内旅游业的蓬勃发展，人们已不再满足 于单纯的观光旅游，而希望在游山玩水赏景的同时， 对于旅游地及景观的自然、社会、历史等文化现象 有所探究，以开阔眼界