2013—2014第二小学六年级语文第一学期教学进度计划表.docVIP

第二小学教学进度计划 20 13 -------2014 学年 第 一 学期 科目：语 文 班级： 六年级（1）班 任课教师：刘 恂 教学总目标及要求1、识字、写字教学 本册教材没有安排识字，要求会写120个字。教学中老师可就难写的字、易混淆的字形作重点指导。在强调写字质量的同时，适当要求提高写字的速度养成良好的写字习惯。及时纠正学生在书写过程中出现的问题，培养学生的书写兴趣和书法爱好。 2、阅读教学 培养学生在读中分析、概括、抽象的能力，培养学生自主读书、习作的能力。 3、口语交际教学 本册教材注意从学生生活实际中提炼口语交际话题，给定一个话题的作文，注意拓宽话题范围。为学生兴致勃勃地参与交际、展开互动交流创造条件。交际目标要明确。每堂口语交际课的交际目标应各有侧重。要注意从倾听、表达、应对等各个方面考虑，在口语交际课上科学安排教学内容，有针对性地给予指导，以不断提高学生的交际水平，培养学生良好的语言习惯 4、习作教学 在习作的指导和习作后的讲评中，注意渗透习作要求，落实教学目标。培养学生认真修改作文的习惯。 5、综合性学习的教学 把握阅读材料的学习要求。落实要求，背诵相关诗歌，理解诗歌内容，了解相关知识。引导学生自主阅读、欣赏诗歌，教给学生了解歌大意、体会诗歌情感的方法。 月日课题课时电教自制教具重点难点92-31、山中访友2字幕投影感受作者对山里“朋友”的深厚情感。42．山雨1课文插图领悟作者的细致观察及独特的表达方式。5-63．草虫的村落 2录音感受山川草木的灵性与生命94 索溪峪的“野”1张家界图片抓住事物的主要特点，采用先概括后具体描写的方法10-12 口语交际·习作一3展开联想想象，表达独特感受，增强学生表达能力12-13 回顾·???展2收集诗句体会本组课文的表达特点16 单元一考试2本单元知识点17-18 5、詹天佑2课件詹天佑画像体会詹天佑的爱国情怀196、怀念母亲2资料袋理解文中的重点词句20 7、彩色的翅膀 1理解课文内容238、中华少年 1了解诗的内容，体会文章表达的思想感情24-26口语交际·习作二3-4收集诗歌家乡资料袋根据主题写简明的演讲稿27 -30 回顾·拓展二2搜集古诗词通过活动，强化爱国情操107 单元考试 2本单元知识点8-9 9、穷人2生字卡从人物对话心理描写，体会人物的美好心灵10 10. 别饿坏了那匹马1收集故事体会表现人物美好形象的方法11 -14 11、唯一的听众2生字卡片感受老教授对我的爱护，以及我对他的敬佩感激之情15 12、用心灵去倾听 1课件理解重点词句，体会作者的情感16-17 口语交际·习作三3辩论会课件辩论应有理据，用事实说话，多角度分析。 会顾客问表达人间真情的方法，完成习作18 -21 回顾·拓展三 2名言警句通过环境和人物心理活动进行细致描写的方法22 单元考试2本单元知识点23-24 13、只有一个地球2地球知识懂的“只有一个地球的道理”增强环保意识25 14、大瀑布的葬礼1声像资料弄清罗斯福下令捕杀狼这一决策错在哪里，理解本文结论28-2915、这片土地是神圣的2资料袋理解课文深沉的寓意和丰富的内涵30 16、青山不老1教学挂图理解语言的深刻含义，体会人物的思想感情 1131 -11 .4 口语交际·习作四4漫画图片1.写一份建议书。2.看懂图意体会作者的用意。5-6 回顾·拓展四2名言警句1.交流学习本组课文的收获。2.收集故事7 单元考试2本单元知识点8 半期考试21——4单元的知识要点11-12 17、少年闰土2课文插图有感情的朗读课文，感知“闰土”这一人物形象。13-14 18、我