精品解析:山东省武城县第二中学2016届高三上学期第四次月考文综历史试题解析(解析版).docVIP

精品解析:山东省武城县第二中学2016届高三上学期第四次月考文综历史试题解析(解析版).doc

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第I卷(选择题 共48分) 24. 《孟子》有云:“世衰道微,邪说暴行有作,……孔子成《春秋》而乱臣贼子惧。”材料表明《春秋》一书 A.政治立场的保守性 B.维护了周王的绝对权威 C.体现了孔子以德治民的理念 D.提出的治国理念成为当时的主流思想 【答案】A 考点:中国传统文化主流思想的演变?孔子思想?特点 25. 历史学家樊树志认为,宋朝无论在经济、科技、文化各个领域,都是繁荣与创造的黄金时代。下列属于宋朝时期“创造”的是 ①改革选官制度,破除大族垄断官场局面 ②抗衡佛老思想,建立和完善理学 ③放宽设“市”,商业活动不再受政府监管 ④创制活字印刷术,推进文化传播 A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④ 【答案】B 【解析】 试题分析:①“改革选官制度,破除大族垄断官场局面”是指隋唐时期创立科举考试制度;③说法过于绝对化,宋朝时期政府放宽了对商业活动的限制,但不能据此说商业活动不再受政府监管。因此排除。②④属于宋朝时期思想、科技的表现,表述正确。 考点:古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就·活字印刷术;中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·理学 26. 清朝末年李滋然作《明夷待访录纠缪》抨击《明夷待访录》,认为“今日之谈革命、讲自由而重独立者,皆托此篇以济其邪妄”。该文中的“邪妄”实际上是指( ) A. 倡导工商皆本 B. 反对以孔子的是非为标准 C. 学习西方 D. 反对君主专制 【答案】D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,在清朝末年“谈革命、讲自由而重独立者”指的只可能是“反对君主专制”, 而并不是其他的三个选项, 所以该文中的“邪妄”实际上是指反对君主专制的思想观念,综上所述本题答案只能是D。 考点:中国传统文化主流思想的演变?明清之际的儒学思想?反对君主专制的思想 27. 明末清初思想家唐甄在《尚治》篇中这样描述君主应有的作为:“虽贵为天子,富有四海,存心如赤子,处身如农夫,殿陛如田舍,衣食如贫???,海内如室家。”这表明他( ) A.反对君主专制 B.主张执政为民 C.主张君民共治 D.主张人民主权 【答案】B 【解析】 试题分析:本题主要考查中国古代的思想。材料“虽贵为天子,富有四海,存心如赤子,处身如农夫,殿陛如田舍,衣食如贫士,海内如室家。”说明,虽贵为天子心里依然装着普通民众。分析选项,B项符合题意,所以应选B。 考点:中国传统文化主流思想的演变·儒家思想的发展历程·民本思想 28. 《西方文化源流》一书中写道:“希腊哲学与宗教的联系最不紧密,可以说是与神话世界观相决裂的产物。希腊哲学家认为世界依照其本性而变化,并不受外在的神的任意支配。”这段话说明 A.古希腊哲学旨在确立人的主体地位 B.古希腊哲学与民主政治息息相关 C.古希腊哲学完全摆脱了神学的影响 D.古希腊哲学从一开始就具有科学精神 【答案】D 【解析】 试题分析:希腊哲学开始于对自然的思考。人们不满足于神话世界观而开始对自然进行哲学思考。外来文化和自身积累的经验技术相结合,孕育出新思想的萌芽。 希腊人是航海的民族,希腊人在从事海外殖民和贸易的航海活动中很容易发现天文、气象、海流等自然现象的规律性。一旦人们知道经验观察可以发现规律,并能作出正确的预测时,他们眼里的世界就不再是受外部力量任意支配、变化无迹可循的现象;人们开始有了变化的观念,有了秩序和原因的观念,并且认识到,秩序和原因就在运动变化的事物之中。分析选项,D项符合题意。 考点:西方人文精神的起源与发展?西方人文主义思想的起源?古希腊的哲学 29. 15世纪意大利学者重新发现了古罗马历史学家塔西佗的著作《日耳曼尼亚志》,他们利用此书来证明意大利祖先拥有高度的文化和文明。这一发现直接推动了( ) A.文艺复兴 B.宗教改革 C.近代科学产生 D.启蒙运动 【答案】A 【解析】 试题分析:本题考查文艺复兴。解题注意题干材料的关键信息“15世纪”、“意大利”、“高度的文化和文明”。依据所学,文艺复兴在14—16世纪发生,首先发生与意大利,核心思想是人文主义,文艺复兴为欧洲资本主义发展奠定了思想基础。所以应选A。 考点:西方人文精神的起源与发展?文艺复兴运动与宗教改革?文艺复兴运动 30. 伏尔泰认为“当君主是一个哲学家时,对人们来说是最大的幸福”;卢梭认为“专制君主永远都是暴君”;狄德罗指出“公正、温和、开明然而专制的统治者连续几朝的统治,对人民来说也许是最大的不幸”。由此可见他们

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