-学高中数学空间向量及其加减运算知能演练理(含解析)新人教a版选修-.docVIP

PAGE  PAGE 3 2013-2014学年高中数学 3.1.1 空间向量及其加减运算知能演练 理（含解析）新人教A版选修2-1 1．已知空间四边形ABCD，连接AC，BD，则eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \o(BC,\s\up6(→))＋eq \o(CD,\s\up6(→))为(　　) A.eq \o(AD,\s\up6(→))　　　　　　　　 B.eq \o(BD,\s\up6(→)) C.eq \o(AC,\s\up6(→)) D．0 解析：选A.eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \o(BC,\s\up6(→))＋eq \o(CD,\s\up6(→))＝eq \o(AC,\s\up6(→))＋eq \o(CD,\s\up6(→))＝eq \o(AD,\s\up6(→)). 2．下列命题，正确的是(　　) A．若a≠b，则|a|≠|b| B．若|a||b|，则ab C．若a＝b，则|a|＝|b| D．若|a|＝|b|，则a＝b或a＝－b 解析：选C.A显然错；向量不能比较大小，故B错；C正确；|a|＝|b|说明a与b长度相等，方向不一定相同，所以D错． 3．已知向量eq \o(AB,\s\up6(→))，eq \o(AC,\s\up6(→))，eq \o(BC,\s\up6(→))满足|eq \o(AB,\s\up6(→))|＝|eq \o(AC,\s\up6(→))|＋|eq \o(BC,\s\up6(→))|，则(　　) A.eq \o(AB,\s\up6(→))＝eq \o(AC,\s\up6(→))＋eq \o(BC,\s\up6(→)) B.eq \o(AB,\s\up6(→))＝－eq \o(AC,\s\up6(→))－eq \o(BC,\s\up6(→)) C.eq \o(AC,\s\up6(→))与eq \o(BC,\s\up6(→))同向 D.eq \o(AC,\s\up6(→))与eq \o(CB,\s\up6(→))同向 解析：选D.由条件可知，C在线段AB上，故D正确． 4．给出下列命题： ①若空间向量a，b满足|a|＝|b|，则a＝b； ②在正方体ABCD－A1B1C1D1中，必有eq \o(AC,\s\up6(→))＝eq \o(A1C1,\s\up6(→))； ③若空间向量m，n，p满足m＝n，n＝p，则m＝p. 其中不正确的命题的个数是(　　) A．1　　　　　　　　　　 B．2 C．3 D．0 解析：选A.根据向量相等的定义——不仅模相等，而且方向相同，故①错； 根据正方体ABCD－A1B1C1D1中，向量eq \o(AC,\s\up6(→))与eq \o(A1C1,\s\up6(→))的方向相同，模也相等，应有eq \o(AC,\s\up6(→))＝eq \o(A1C1,\s\up6(→))，故②正确； 命题③显然正确，故选A. 5．在四边形ABCD中，若eq \o(AC,\s\up6(→))＝eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \o(AD,\s\up6(→))，则四边形ABCD的形状一定是(　　) A．平行四边形 B．菱形 C．矩形 D．正方形 解析：选A.∵eq \o(AC,\s\up6(→))＝eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \o(AD,\s\up6(→))， ∴四边形ABCD是以AB与AD为邻边， AC为对角线的平行四边形． 6．式子(eq \o(AB,\s\up6(→))－eq \o(CB,\s\up6(→)))＋eq \o(CC1,\s\up6(→))运算的结果是__________． 解析：(eq \o(AB,\s\up6(→))－eq \o(CB,\s\up6(→)))＋eq \o(CC1,\s\up6(→))＝(eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \o(BC,\s\up6(→)))＋eq \o(CC1,\s\up6(→))＝eq \o(AC,\s\up6(→))＋eq \o(CC1,\s\up6(→))＝eq \o(AC1,\s\up6(→)). 答案：eq \o(AC1,\s\up6(→)) 7．给出下列命题：①若|a|＝0，则a＝0；②若a＝0，则－a＝0；③|－a|＝|a|，其中正确命题的序号是__________． 解析：①若|a|＝0，则a＝0，即