重庆市铜梁一中2015届高三9月月考生物试题含解析.docVIP

重庆市铜梁一中高2015级高三9月考试题--生物 一．选择题 1．下列说法中不正确的有 (　　) ①限制酶主要是从真核生物中分离纯化出来的　②DNA连接酶都是从原核生物中分离得到的 ③所有限制酶识别的核苷酸序列均由6个核苷酸组成　④不同限制酶切割DNA的位点不同 ⑤有的质粒是单链DNA A．①②④⑤ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤ 2．生产上培育无籽番茄、无籽西瓜、高产青霉菌、抗虫棉所依据的原理依次是 (　　) ①生长素促进果实发育　②基因重组　③染色体变异　④基因突变 A．①②③④ B．①④②③ C．①③④② D．①③②④ 3．蛋白质工程中目前已成功的是 (　　) A．对胰岛素进行改造，使其成为速效型药品 B．蛋白质工程广泛应用于微电子方面 C．室温下可保存半年的干扰素 D．耐储存的番茄 4．下列有关细胞工程的说法，正??的是 (　　) A．植物体细胞融合实际上是不同植物体细胞的细胞核的融合过程 B．胡萝卜的愈伤组织继续培养，重新分化成根和芽等器官的过程叫脱分化 C．在动物细胞的传代培养过程中，要定期使用胰蛋白酶 D．动物细胞融合的原理与植物细胞融合的原理是不同的 5．如图为白菜—甘蓝杂种植株的培育过程。下列说法正确的是 (　　) A．图示白菜—甘蓝植株不能结籽 B．愈伤组织的代谢类型是自养需氧型 C．上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂 D．白菜—甘蓝杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果 6．下列现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是 (　　) A．对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗 B．将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体 C．利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝” D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株 二．非选择题 7．(每空2分，共14分)如图为获得抗虫棉的技术流程。在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基 上生长。 请据图回答： (1)A过程所用的载体是______________，需要的工具酶有____________和____________。 (2)由图中离体棉花叶片组织获得转基因抗虫植株可采用____________技术，该技术所依据的原理是______________________________________________________________。 (3)如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，D过程应该用放射性同位素(或荧光分子)标记的______________作为探针。 (4)如果从个体生物水平来鉴定，D过程可用的最简单检测方法是__________________。 8．(每空2分，共24分)根据下面植物体细胞杂交技术流程图，回答相关问题。 (1)若运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)能否得到杂种植株？为什么？ ________________________________________________________________________。 (2) 在上述过程中，①过程常用的方法是 。 已知番茄细胞中含4X条染色体，马铃薯细胞中含有2Y条染色体，则杂种植株叶肉中染色体数为________，得到的“番茄—马铃薯”属于________倍体植株。与过程③密切相关的具膜结构的细胞器为________________，过程④相当于________________，⑤过程涉及的分裂方式为_________________________。 (3)这项技术的意义是___________________________________________________。 (4)随“神六”太空旅行的种苗中，最受关注的是柴油树试管苗。柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物，可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术，将柴油树细胞培养进行到________过程即可(填字母编号)。 (5)若培育抗虫棉，将抗虫基因通过适当的途径导入棉花受精卵，然后进行组织培养，该过程相当于________(填编号)。 (6)人工种子又称合成种子或种子类似物，它是20世纪生物技术在农业上的应用之一。由发育到________过程(填字母编号)的结构包裹上________可制备人工种子。 9．(每空2分，共16分) 1.下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。 将特定的抗原注入小鼠 选育出产生高特异性抗体的细胞 骨髓瘤细胞 （不能在HAT培养基上生长） 某些淋巴细胞 （产生特异