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欢迎新同学;welcome;相逢是首亮丽的歌,相识是掬甘甜的泉,相知是杯醇香的酒,相处是条悠长的河。;放飞梦想,追寻希望语文的旅途我们启程了;我们的目的地: 争做“五一居士”1、一手好字2、一张能言会道的嘴3、一肚子名篇佳作4、一笔好文章5、一颗永远纯真的心;沿途风景:故事就是我们欣赏的美景,是我们遨游的海洋,是我们小故事中体会大智慧的源泉。; 一个灰心丧气的年轻人,因为科举没有考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。有一天一位老者跨进门,语重心长的说:“假如山上滑坡,你该怎么办?”年轻人喃喃:“往下跑。”老者仰头大笑:“那你就葬身山中了,你应该往山上跑,你只有勇敢的去面对它,才会有生还的希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。; 一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉戏和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有想飞的愿望。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上一把把它扔了下去。慌忙之中它拼命扑打翅膀,就这样他飞了起来!; 开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天没我们只做一件简单也是最容易的事儿,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们有多少坚持的,有90%的同学骄傲地举起手。又过了一个月,这回坚持下来的同学只剩下八成。一年过后,苏格拉底再问一次大家,整个教室只有一个人举起了手。这个同学就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。; 有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道为何不要?小孩回答:“我想要你手中的鱼竿。”老人问:“你要鱼竿做什么?”小孩说:“这篓鱼没多久会吃完了,要是我有鱼竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”你说这个小孩是不是很聪明?;小故事蕴藏大智慧;我们的行囊:第一、相信自己,勇敢面对第二、养成习惯,重在坚持第三、注重方法,培养能力;旅游指南:1、思想上高度重视2、兴趣是最好的老师3、树立目标,端正态度 让我们一起学好语文;课堂内外须做到“六要三多”1、要认真预习、听课、作业、复习2、要积极思考努力回答老师提出的问题3、要养成记好笔记的习惯4、要把字写得工整美观,笔画清楚5、要把话说的清清楚、明白、响亮6、要把作文写得新颖、生动、流畅1、多阅读文章、报刊、文学作品2、多写日记、周记、心得体会3、多看有益的影视节目;1、红笔和工具书(新华字典或现代汉语词典)2、笔记本(课前预习、课内要点、课堂练习)3、摘抄本(名言、好文章、好语段、新闻、诗词、成语典故、历史典故……);1、每学期读三本名著2、初中生课外阅读必读、选读书目3、七年级上册4、《繁星.春水》《伊索寓言》《红岩》《安徒生童话选集》《爱的教育》;语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠漾玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数茎须;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是魏王的老骥之志,是诸葛亮的锦囊妙计;是君子好逑的《诗经》,是魂兮归来的《楚辞》;是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是共垂青史的《西库全书》……;语文天生重要生活就是语文留心处处皆语文;
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