重庆市江津中学2009届高三考前冲刺练习(十二)(生物).docVIP

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  • 2017-04-18 发布于四川
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重庆市江津中学2009届高三考前冲刺练习(十二)(生物).doc

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 重庆市江津中学2009届高三生物考前冲刺练习(十二) 1.有关右图的描述中,正确的是( ) A.若Y表示不同种植物的遗传多样性,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是d B.若Y表示不同类型的生态系统的物种多样性,则恢复力稳定性最强的是d C.若Y表示四个鸽种群中的个体数,则d种群被鹰攻击的成功机率最大 D.若Y表示某有毒物质在某生态系统各营养级中的含量,则d代表生产者 2.右图表示概念间的相互关系,下列概念依次与a、b、c、d、e不相对应的一组是 A.生命活动调节、神经调节、体液调节、反射弧、突触 B.物质出入细胞、被动运输、主动运输、自由扩散、乙醇进出细胞 C.染色体、DNA、蛋白质、基因、脱氧核糖核酸 D.细胞生物、原核生物、真核生物、蓝藻、颤藻 3.关于下图及其表述的含义的叙述,不正确的是 A.图a曲线表示玉米离体叶片光下利用14CO2进行??合作用时14C含量变化的情况 B.图b曲线表示酵母菌随氧气浓度增加产生CO2的浓度变化的情况 C.图c曲线表示生态因素对光合作用的影响情况 D.图d曲线表示小鼠由30℃→10℃环境耗氧量变化情况 4.有下列说法:①将某精原细胞的DNA用15N标记后转入含14N的培养基中培养,若进行减数分裂形成四个精子细胞,则所有的DNA均含有15N ②受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母

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