2015年9年级人教版化学毕业学业水平考试复习提分攻略.docVIP

2015年化学提分攻略 1.气体的发生装置、收集装置的选择及选择依据； 2.对溶解度曲线的理解及饱和溶液与不饱和溶液的转化； 3.氢氧化钙溶解度变化，饱和石灰水中添加生石灰引起的溶质、 溶剂、溶液、溶解度、溶液中溶质的质量分数等一系列变与不变的量； 4.盐酸与硫酸的性质与用途； 5.氢氧化钠溶液与二氧化碳的反应的有关探究； 6.碳与碳的氧化物的性质与用途； 7.金属的冶炼；金属活动性顺序表；置换反应的判断 8.化学式的书写与化合价的判断； 9.质量守恒定律；以及微观解释。化学方程式的书写 10.碳酸根离子的检验等 11.用化学反应解释日常生活的现象；物理变化和化学变化的判断。 12.化学式的涵义。 13. 微观粒子解释物理、化学现象以及物理变化和化学变化； 14.物质的分类，纯净物、混合物，单质、化合物等的判断。 15.典型物质的检验和除杂以及评价； 16.化学方程的计算以及信息方程式的书写； 17.物质性质的探究、实验方案的设计与评价。探究的方案、评价、结论。 18.水的有关知识； 19.营养素、有微量元素、有机合成材料等要兼顾的知识点。 20.近几年考试的盲点和学生的易错点 1）、空气的成分(探究) 2）、绿色化学（化合、过氧化氢分解） 3）、氧气的性质和用途 4）、氧气实验室制法等（二氧化碳结合、衔接） 关于空气成分探究 知识必考点、难点和易漏点 1、氧气的检验和验满。（氧气助燃而不可燃） 2、氧气具有氧化性，物质与氧气的反应是氧化反应 3、碳、磷、硫、铁、镁的燃烧现象。分清烟和雾 4、燃烧剧烈程度的影响因素，影响化学反应速率的因素。举例说明 5、催化剂的理解。 6、反应类型的判断以及与化合价、化合物的关系。 7、形成“物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途”牢固认识。举例说明 8、实验室制氧气的反应方程式。3个最少考一 9、发生装置考虑的因素，收集装置考虑的因素，制取气体的一般思路和方法。联系二氧化碳等 10、纯净物和混合物的判断。举例说明、俗称等拓展 11、缓慢氧化的典型例子。 12、原子的构成、离子、元素、元素周期表（根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素）、常见现象的微观解释、化合价与化学式、化学式的有关计算、关于标签问题等。 13、关于根据化学式的计算，“已知化肥中氮元素的质量分数求样品中尿素的含量”， 14、新教材中要特别关注。 1）、分子的性质。（举例） 2）、分子与原子的区别。 3）、物理变化和化学变化的微观区别。 4）、化学反应的实质。酸碱中和的实质 5）、一种元素（原子）与另一种元素（原子）的区别。 6）、理解宏观和微观。 7）、物质的微观构成。四句话、两句话；举例构成。 8）、地壳中、空气中、人体元素含量。写元素符号、化学式 9）、分子性质的探究实验。 10）、元素符号、化学式、方程式的意义和表示。原子 结构示意图 11）、离子、原子团等的表示。 化合价、钠离子和钠原子属于钠元素 12）、元素的分类。稳定结构 13）、元素周期表。意义 14）、相对分子质量、相对原子质量。 15）、标签和纯度计算。 15、水是人类宝贵的自然资源、保护水资源和节约用水；水的组成；纯水与矿泉水、硬水和软水等的区别； 吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。知道常 用的净水剂、关于氢能源等。 1）、节约用水的具体方法和措施。（举例） 2）、净化水的常用方法。注意明矾、活性炭 3）、分离混合物的常用方法。分清提纯、除杂和分离 4）、硬水和软水的区别，区别硬水和软水的方法。硬水的危害，硬水软化的方法。工业上、生活中 5）、电解水的实验的有关知识和结论。 6）、判断单质和化合物；氧化物、酸、碱、盐。 7）、化学式的有关计算、标签题。关注纯度计算。 16、 1）、质量守恒定律的概念。（参加的、各、总和） 2）、信息方程式推化学式。初高中衔接 3）、化学方程式书写。强化10个方程式 4）、解释质量守恒的原因。工业上、生活中 5）、化学方程式的简单计算。金属、差值法、所得溶液 6）、表格题推断。反应物、生成物、类型、结合质量守恒定律 7）、等量计算。关注图标题。 （1）实验室制取氧气。最少考一个 （2）碳酸盐和稀盐酸反应。最少考一个 （3）金属和酸溶液或盐溶液的反应。最少考一个 （4）金属氧化物和酸溶液的反应。最少考一个 （5）甲烷或酒精的燃烧。最少考一个 （6）一氧化碳还原金属氧化物。最少考一个 （7）非金属氧化物和碱溶液的反应。最少考一个 （8）重要的常考的化合反应。最少考一个 （9）酸、碱、盐之间的重要的典型的反应（氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钙的重要反应）。 （10）信息方程式的书写。 17、物质的存在形态及物质的多样性（金刚石、石墨、碳60）、二氧化碳的性质和用途、二氧化碳的实验室制法、一氧化碳的