[]《子集全集补集》学案(苏教版必修).docVIP

第  PAGE 5 页 共  NUMPAGES 5 页 第2讲 §1.1.2 集合间的基本关系 ¤学习目标：理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集；在具体情境中，了解全集与空集的含义；能利用Venn图表达集合间的关系. ¤知识要点： 1. 一般地，对于两个集合A、B，如果集合A中的任意一个元素都是集合B中的元素，则说两个集合有包含关系，其中集合A是集合B的子集（subset），记作（或），读作“A含于B”（或“B包含A”）. 2. 如果集合A是集合B的子集（），且集合B是集合A的子集（），即集合A与集合B的元素是一样的，因此集合A与集合B相等，记作. 3. 如果集合，但存在元素，且，则称集合A是集合B的真子集（proper subset），记作AB（或BA）. 4. 不含任何元素的集合叫作空集（empty set），记作，并规定空集是任何集合的子集. 5. 性质：；若，，则； 若，则；若，则. ¤例题精讲： 【例1】用适当的符号填空： （1）{菱形} {平行四边形}； {等腰三角形} {等边三角形}. （2） ； 0 {0}； {0}； N {0}. 解：（1）， ； （2）=， ∈， ，. 【例2】若集合，且，求实数的值. 解：由，因此，. （ = 1 \* roman i）若时，得，此时，； （ = 2 \* roman ii）若时，得. 若,满足，解得. 故所求实数的值为或或. 点评：在考察“”这一关系时，不要忘记“” ，因为时存在. 从而需要分情况讨论. 题中讨论的主线是依据待定的元素进行. 【例3】已知集合A={a,a+b,a+2b}，B={a,ax,ax2}. 若A=B，求实数x的值. 解：若a+ax2-2ax=0, 所以a(x-1)2=0，即a=0或x=1. 当a=0时，集合B中的元素均为0，故舍去； 当x=1时，集合B中的元素均相同，故舍去. 若2ax2-ax-a=0. 因为a≠0，所以2x2-x-1=0, 即(x-1)(2x+1)=0. 又x≠1，所以只有. 经检验，此时A=B成立. 综上所述. 点评：抓住集合相等的定义，分情况进行讨论. 融入方程组思想，结合元素的互异性确定集合. 第2练§1.1.2 集合间的基本关系 1.判断正误，并在题后括号内填“√”或“×”. (1)空集没有子集 （ ） (2)空集是任何一个集合的真子集 （ ） (3)任一集合必有两个或两个以上子集 （ ） (4)若BA，那么凡不属于集合a的元素，则必不属于B （ ） 2.判断下列说法是否正确，并在题后括号内填“√”或“×”. (1)若S＝{1，2，3}，A＝{2，1}，则CSA＝{2，3} （ ） (2)若S＝{三角形}，A＝{直角三角形}，则CSA＝{锐角或钝角三角形} （ ） (3)若U＝{四边形}，A＝{梯形}，则CUA＝{平行四边形} （ ） (4)若U＝{1，2，3}，A＝，则CUA＝A （ ） (5)若U＝{1，2，3}，A＝5，则CUA＝ （ ） (6)若U＝{1，2，3}，A＝{2，3}，则CUA＝{1} （ ） (7)若U是全集且AB，则CUACUB （ ） 3.集合A＝{x｜－1＜x＜3，x∈Z}，写出A的真子集___________________________. 4.下列命题正确的序号是______. ⑴无限集的真子集是有限集 ⑵任何一个集合必定有两个子集 ⑶自然数集是整数集的真子集 ⑷{1}是质数集的真子集 5.以下五个式子中，错误的序号为______________. ①{1}∈{0，1，2} ②{1，－3}＝{－3，1} ③{0，1，2}{1，0，2} ④∈{0，1，2} ⑤∈{0} 6.判断如下A与B